【多选题】【消耗次数:1】
绝大多数需求陈述具有()特性。
二义性
不完整
不一致
明确性
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相关题目
【简答题】 大多数需求陈述都是有[填空]、不完整的甚至不一致的。
【判断题】 慢性非萎缩性胃炎绝大多数由HP感染引起。
①  正确
②  错误
【单选题】 鼻咽癌绝大多数为
①  腺样癌
②  髓样癌
③  鳞状细胞癌
④  高分化癌
⑤  小细胞癌
【单选题】 绝大多数儿童CMV感染表现为()
①  先天性感染
②  免疫缺陷
③  全身感染
④  无症状性感染
【单选题】 在谈判中,绝大多数事物属于-------
①  “绿箱”区域
②  “灰箱”区域
③  “白箱”区域
④  “黑箱”区域
【单选题】 绝大多数HL患者以()为首发症状
①  发热
②  浅表淋巴结肿大
③  盗汗
④  皮肤瘙痒
⑤  体重减轻
【单选题】 南朝民歌的内容,绝大多数是
①  表现民间疾苦
②  表现男女之情
③  表现军旅征战
④  表现山水景物
【单选题】 秦观词作内容绝大多数是( )
①  儿女柔情
②  羁旅行役
③  家国兴亡
④  田园风光
【判断题】 乡村人口占绝大多数。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项为绝大多数体表活动性出血最为快速的止血方式()
①  指压法
②  局部直接压迫
③  填塞止血法
④  止血带止血法
⑤  Foley导管压迫法
随机题目
【单选题】 提出“己所不欲,勿施于人”的是()。
①  老子
②  孟子
③  庄子
④  孔子
【单选题】 可以把自我金刚结构设想为一个家庭,其中()相当于家庭里请了一个心理咨询师。
①  身体
②  思想
③  感觉
④  反审
【单选题】 学校教育教学质量和服务水平进一步提升,明确作业总量,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过()分钟。
①  30
②  60
③  0
④  120
【单选题】 双减背景下过程评价应有所作为,注重(),让学生也像评价者一样思考与成长。
①  主观评价
②  客观评价
③  自我评价
④  第三方评价
【单选题】 “十四五”规划纲要对于教育表述的主题是()。
①  实现教育均等化
②  提高高等教育质量
③  建设高质量教育体系
④  深化教育改革
【单选题】 ()阶段是个体打基础的阶段,是个体发育发展的奠基阶段。
①  学前
②  幼儿园
③  小学
④  初中
【单选题】 21世纪,最抢手的人才可能是()。
①  多元的思维者
②  不懈的钻研者
③  能力者
④  灵活的创新者
【单选题】 “()”是“育人为本”的理论依据。
①  以学生为主体
②  以教学为主导
③  学生成长和发展
④  以人为本
【单选题】 随着数字化时代的到来,大学对于学生的价值是()。
①  能力提升
②  心智提升
③  提供背书
④  开拓眼界
【单选题】 当个体从事一项自身感兴趣的活动时,()会使个体以后从事这种活动的兴趣降低。
①  给予奖励
②  过分否定
③  无态度
④  肯定