【简答题】【消耗次数:1】
在需求分析中,可从有关问题的简述中提取组成数据流图的基本成分。通常问题简述中的动词短语将成为 数据流图中的[填空]成分。
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【简答题】 数据流图的四种基本成分为:加工、源点或终点、[填空]和[填空]。
【简答题】 在结构化分析中,[填空]用于详细地定义数据流图中的成分。
【单选题】 数据流图的基本符号包括:( )。
①  数据流、加工、文件、数据源和终点
②  数据流、处理、加工、数据源和终点
③  数据流、数据流名、加工、处理
④  数据源、加工、文件、外部项
【单选题】 数据流图的基本符号包括:( )。
①  数据流、加工、文件、数据源和终点
②  数据流、处理、加工、数据源和终点
③  数据流、数据流名、加工、处理
④  数据源、加工、文件、外部项
【简答题】 数据流图中的箭头表示[填空]。
【判断题】 数据流程分析的主要工具是数据流图、数据字典和加工说明。
①  正确
②  错误
【单选题】 通常称数据流图为( )。
①  CAM图
②  CASE图
③  DFD图
④  CAD图
【单选题】 通常称数据流图为( )。
①  CAM图
②  CASE图
③  DFD图
④  CAD图
【多选题】 数据流程图中可能的数据流包括以下哪些情况:
①  从一个外部实体流向处理逻辑
②  从一个处理逻辑流向外部实体
③  从一个数据存储流入、流出
④  从一个外部实体流向另一个外部实体
【单选题】 以下哪个不是数据流图的基本要素之一
①  数据流
②  数据源点/终点
③  数据线
④  数据存储
随机题目
【单选题】 下列属于视听教学理论依据的是( )
①  试误理论
②  经验之塔理论强化理论
③  强化理论
④  信息加工理论
【单选题】 按斯金纳的观点,为了尽量有效地强化学习者的反应,有必要 ( )
①  在反应后即时强化
②  先给予刺激,再观察其反应
③  将教材抽象化
④  将教学内容系统化
【单选题】 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题 ( )
①  戴尔
②  斯金纳
③  克劳德
④  加涅
【单选题】 下列是建构主义理论的观点是( )
①  学习是塑造行为的过程
②  学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③  学习是个体不断尝试错误的过程
④  学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
【单选题】 拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素 “5W”,是指以下的哪一项()
①  信息源、信息、媒体、接受者、反馈
②  学生、教师、媒体、信道
③  信息源、媒体、通道、接受者
④  信息源、信道、效果、接受者
【单选题】 谁提出了 “媒体是人体的延伸 ”( )
①  香农
②  韦弗
③  贝克
④  麦克卢汉
【单选题】 贝罗模式是香农 —— 韦弗模式在哪方面的一个发展( )
①  教育学
②  媒体理论
③  社会学
④  传播学
【判断题】 教育最优化的标准主要有两个:一是最大效果,二是最少时间。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( )
①  教学技术将技术应用到教学过程中
②  教学技术的研究对象反影响教学的媒体
③  教学技术的目的在于追求教育的最优化
④  教学技术不包括对传统教学手段的研究
【单选题】 美国 AECT的 1994年定义明确指出,教学研究的目的是( )
①  开发教学资源
②  提高教学水平
③  研究教学策略
④  促进学习