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【多选题】【消耗次数：1】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（）。
① 生动的课堂激发学生的学习兴趣
② 丰富的教学资源提高教学效率
③ 充分的互动可以形成及时准确的评价
④ 限制学生全面健康发展
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【多选题】 智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（ ）。
①  生动的课堂激发学生的学习兴趣
②  丰富的教学资源提高教学效率
③  充分的互动可以形成及时准确的评价
④  限制学生全面健康发展
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【判断题】 发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。
①  对
②  错
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【判断题】 导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，应用建立问题情景的教学方式，引起学生注意、激发学生兴趣，明确学习目标，形成学习动机的一类教学行为
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①  个性化教学策略
②  兴趣性教学策略
③  开放性教学策略
④  游戏性教学策略
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【判断题】 学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学、优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是学校提高教育质量的第一责任人，应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学，努力提高教育教学领导力。
①  校长
②  老师
③  学生
④  家长
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【判断题】 游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。
①  正确
②  错误
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【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
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【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文，是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 评价教学效果可以从教学效率、学生受益面以及有效利用时间等几个方面评价。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 在转导法中η表示预测目标与参考经济指标的线性关系。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在扩散指标预测法中，当扩散指数DIt下穿50%线时，形成波峰。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 决策者根据几种不同的自然状态可能发生的几率所进行的决策称为不确定性决策。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场预测是市场调查的延伸和深化。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 任意抽样调查中，是把被调查总体的每个单位都是相同。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 销售的未来变化趋势或状态进行科学的退出与判断。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 使用最好的回归模型就能完全包括所有的影响因素。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 随机抽样调查法中的总体内每一单位都有相同的机会被抽出来作为样本。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场调查着重分析市场未来的表现。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 在其他条件不变的情况下，样本单位数越多，则（）。
①  系统误差越大
②  系统误差越小
③  抽样误差越大
④  抽样误差越小
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