答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
永磁式起动机中用永磁铁替代常规起动机的
① 励磁绕组
② 电枢绕组
③ 电磁式开关中的两个线圈
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 永磁式起动机中用永久磁铁代替常规起动机的( )。
①  电枢绕组
②  励磁绕组
③  电磁开关中的两个线圈
查看完整题目与答案
【判断题】 常规起动机中吸拉线圈、励磁绕组及电枢绕组串联连接。()
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 常规起动机中,吸引线圈、励磁绕组及电枢绕组是串联连接。()
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 常起动机中，吸引线圈，励磁绕组及电枢绕组是串联关系
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 在永磁式起动机中,电枢是用永久磁铁制成的。()
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 起动机励磁线圈和起动机外壳之间导通
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 起动机电磁开关中只有一个电磁线圈。()
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 起动机励磁线圈和起动机外壳之间是导通的。()
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 直流串励式起动机中的“串励”是指( )。
①  吸引线圈和保持线圈串联连接
②  励磁绕组和电枢绕组串联连接
③  吸引线圈和电枢绕组串联连接
查看完整题目与答案
【单选题】 直流串励式起动机中的“串励”是指
①  励磁绕组和电枢绕组串联连接
②  吸引线圈和保持线圈串联连接
③  吸引线圈和电枢绕组串联连接
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
查看完整题目与答案
【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人的阶段是（ ）
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
④  D、形式运算
查看完整题目与答案
【单选题】 罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（　　）
①  A、首因效应
②  B、近因效应
③  C、晕轮效应
④  D、皮格马列翁效应
查看完整题目与答案
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（ ）
①  A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  B、规定每周看电视的适当时间
③  C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
查看完整题目与答案
【单选题】 在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（　　）
①  A、学生
②  B、教学内容
③  C、教学媒体
④  D、教学环境
查看完整题目与答案
【单选题】 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）
①  A、上位学习
②  B、下位学习
③  C、并列结合学习
④  D、归属学习
查看完整题目与答案
【单选题】 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①  A、经典条件反射
②  B、操作条件反射
③  C、联结反应
④  D、习惯成自然
查看完整题目与答案
【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
查看完整题目与答案
【单选题】 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）
①  A、形式训练说
②  B、相同要素说
③  C、经验类化说
④  D、关系转换说
查看完整题目与答案
【单选题】 教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）
①  A、发现学习
②  B、掌握学习
③  C、合作教学
④  D、情境教学
查看完整题目与答案