儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习？

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 类属学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于（）。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

查看完整题目与答案

【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 命题学习

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】孔子用来教育学生的书籍主要有六种，下列不属于其中的一种是

① 周易

② 诗经

③ 春秋

④ 论语

查看完整题目与答案

【单选题】古代最重要的识字蒙学读物有四种，下列不属于其中的是

① 三字经

② 百家姓

③ 千字文

④ 弟子规

查看完整题目与答案

【单选题】下面对语文的含义的解释，有问题的一项是

① 语言文字

② 语言文学

③ 语言文化

④ 语言文明

查看完整题目与答案

【单选题】钱理群先生主要给中学语文教师写的、以鲁迅作品分析为主的著作是

① 名作重读

② 名作细读

③ 鲁迅作品十五讲

④ 与鲁迅相遇

查看完整题目与答案

【单选题】什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯，说这句话的是

① 吕叔湘

② 张志公

③ 叶圣陶

④ 刘国正

查看完整题目与答案

【单选题】语文课堂对话教学实施策略

① 善于设置恰当的话题，激发学生对话兴趣

② 以语言为抓手，倡导学生个性化阅读

③ 认真倾听，引导对话向纵深推进

④ ABC三个选项都是

查看完整题目与答案

【单选题】白话文正式进入小学语文课程，一般认为是

① 1912

② 1915

③ 1920

④ 1925

查看完整题目与答案

【单选题】本课程研究的主要对象是

① 阅读教学

② 写作教学

③ 口语交际教学

④ 语文教学的现象和规律

查看完整题目与答案

【单选题】在现代语文教科书编制的科学化方面做出了有意义的探索的是

① 1904年《最新国文教科书》

② 1919年《新体国语教科书》

③ 1935年《国文百八课》

④ 1946年《中等国文》

查看完整题目与答案

【单选题】最基本的课程资源是

① 教学过程

② 家庭和社会

③ 学生和教师

④ 教科书

查看完整题目与答案