加注冷却水时，最好选择

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【单选题】【消耗次数：1】

加注冷却水时，最好选择

① 井水

② 泉水

③ 雨雪水

④ 蒸馏水

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【单选题】加注冷却水时，最好选择（）。

① 井水

② 泉水

③ 雨雪水

④ 蒸馏水

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【判断题】任何水都可以直接作为冷却水加注。

① 正确

② 错误

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【判断题】蒸馏水器蒸馏水出水皮管不宜过长。

① A、正确

② B、错误

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【单选题】关于蒸馏水，下列说法中错误的是（）。

① A、实验室最常用的一种纯水

② B、蒸馏水能去除自来水内大部分污染物

③ C、蒸馏水能去除自来水内挥发性的杂质

④ D、新鲜的蒸馏水是无菌的

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【判断题】自然灾害发生后，水源选择顺序为：优先选择深井水、浅井水，其次考虑泉水、河水、湖水和塘水等。

① 正确

② 错误

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【单选题】冷却水的流向与流量主要由 ( ）来控制。

① 水泵

② 节温器

③ 散热器

④ 冷却风扇

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【单选题】在发动机上拆除原有节温器，则发动机工作时冷却水

① 只有大循环

② 只有小循环

③ 大小循环同时存在

④ 冷却水将不循环

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【单选题】使冷却水在散热器和水套之间进行循环的水泵旋转部件叫做

① 叶轮

② 风扇

③ 壳体

④ 水封

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【单选题】水冷却系中，控制冷却水的大小循环路线的是

① 节温器

② 百叶窗

③ 风扇

④ 分水管

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【单选题】（? ? ）用来改变冷却水的循环路线及流量，自动调节冷却的温度。

① 水泵

② 风扇

③ 散热器

④ 节温器

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随机题目

【单选题】当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

① 准备律

② 练习律

③ 动机律

④ 效果律

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【单选题】按皮亚杰的观点，儿童在( )完成“守恒”任务。

① 感知运动阶段

② 形式运算阶段

③ 前运算阶段

④ 具体运算阶段

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【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

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【单选题】专家教师通常是用( )方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

① 开门见山式

② 迂回曲折式

③ 导入式

④ 实验式

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【单选题】衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我

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【单选题】下列选项中不是影响课堂管理的因素的是( )。

① 教师的领导风格

② 班级规模

③ 班级的性质

④ 学校的规章制度

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【单选题】下列符合高成就需要者的描述是（）。

① 喜欢对问题承担责任

② 宁愿担任专业工作而不愿做企业家

③ 倾向于选择风险较小的工作

④ 倾向于将自己的失败归因于运气不佳

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【单选题】会骑自行车的人，一下子很难骑好三轮车，这种现象的发生，主要是受( )的影响。

① 定势

② 正迁移

③ 原型

④ 负迁移

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【单选题】持久性的心境低落可诊断为( )。

① 焦虑症

② 抑郁症

③ 强迫症

④ 恐怖症

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【单选题】在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( )。

① 认知策略

② 元认知策略

③ 组织策略

④ 资源管理策略

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