【判断题】【消耗次数:1】
节气门直动式怠速控制器动态响应性比较差
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【判断题】 在怠速工况运行时,节气门位置传感器的怠速触点打开
①  正确
②  错误
【判断题】 电子节气门可人工进行怠速的调整
①  正确
②  错误
【判断题】 只有在节气门全关、车速为零时,才进行怠速控制
①  正确
②  错误
【判断题】 装用电控节气门系统的发动机不需装用怠速控制阀
①  正确
②  错误
【判断题】 节气门位置传感器装在节气门体上,跟随节气门轴同步转动
①  正确
②  错误
【判断题】 在装有节气门限位螺钉的汽车上,可以调节节气门限位螺钉,来保持发动机怠速运转
①  正确
②  错误
【判断题】 在定速巡航模式控制中,节气门由执行器通过另一个臂,代替驾驶员的踏板对节气门进行控制。()
①  正确
②  错误
【单选题】 普通线性节气门位置传感器的端子一般没有下面的哪个
①  怠速触点
②  油泵开关
③  节气门位置信号
④  接地
【判断题】 节气门位置传感器是不需要调整的
①  正确
②  错误
【单选题】 对于电子节气门位置传感器的检测,最佳方法是
①  单件检测法
②  万用表检测法
③  示波器检测法
④  数据流检测法
随机题目
【单选题】 最早提出“关键期”这一概念的是( ) 。
①  劳伦兹
②  埃里克森
③  皮亚杰
④  维果斯基
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是( )。
①  精加工策略
②  组织策略
③  元认知策略
④  阅读理解策略
【单选题】 一般认为,个体智力在( )达到高峰。
①  18岁
②  15岁
③  25岁
④  45岁
【单选题】 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )。
①  认知能力
②  操作能力
③  社交能力
④  模仿能力
【判断题】 小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习,这是一个自我强化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。
①  正确
②  错误