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【单选题】【消耗次数:1】
古人说“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也”。这体现了我国传统注重( )
①
家教
②
学校教育
③
社会教育
④
政府教育
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相关题目
【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
要为孩子创设良好的成长环境,就必须充分发挥( )、学校教育、社会教育的功能。
①
社区教育
②
家庭教育
③
生活教育
④
家教学习
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【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①
全体性原则
②
整体性原则
③
活动性原则
④
针对性原则
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【判断题】
家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
社会教育
②
幼儿园教育
③
大自然教育
④
家庭教育
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【单选题】
我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点,不包括( )。
①
社会成为我国幼儿园课程的独立领域。
②
强调以德养性、童蒙养正,有明显的道德性取向。
③
学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性。
④
没有专门的幼儿社会教育机构,但有丰富的幼儿社会教育思想。
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【单选题】
我国学前儿童社会教育初创阶段的特点,不包括( )。
①
幼儿社会教育制度化、规范化
②
对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索
③
学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性
④
在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养
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【单选题】
学前儿童社会教育发展经历了()个阶段。
①
三个
②
四个
③
五个
④
两个
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【单选题】
( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①
挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②
把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③
把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④
其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
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随机题目
【单选题】
“三通一平”通常不包括
①
电通
②
话通
③
路通
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【单选题】
流水施工的实质就是
①
提高劳动生产率
②
加快施工进度
③
连续、均衡生产
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【单选题】
关于虚工作的说法,正确的是
①
虚工作只在双代号网络计划中存在
②
虚工作一般不消耗资源但占用时间
③
虚工作可以正确表达工作间逻辑关系
④
双代号时标网络计划中虚工作用波形表示
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【单选题】
施工技术准备工作的质量控制包括
①
明确质量控制方法
②
计量控制
③
测量控制
④
施工平面图控制
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【单选题】
基本建度程序正确的是
①
投资决策→设计→施工招投标→施工→竣工决算
②
投资决策→施工招投标→设计→施工→竣工决算
③
设计→投资决策→施工招投标→施工→竣工决算
④
设计→施工招投标→投资决策→施工→竣工决算
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【单选题】
建筑产品施工的特点体现在
①
多样性
②
固定性
③
流动性
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【单选题】
网络计划的缺点是
①
很难反应工作间的相互关系
②
很难反应流水作业的情况
③
很难反应关系工作
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【单选题】
工作最早开始时间和最早完成时间的计算应
①
由网络开始节点计算
②
由网络终点节点计算
③
网络指定节点计算
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【单选题】
流水施工中,流水节拍是指
①
相邻施工班组进入同一施工段作业的最小时间隔
②
某个专业班组在一个施工段上的作业时间
③
某个专业班组在各个施工段上的作业时间
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【单选题】
某分部工程分四个施工段,其流水节拍如下: A过程:3天、2天、1天、4天; B过程:2天、3天、2天、3天; C过程:1天、3天、2天、3天; D过程:2天、4天、3天、1天。 则BA、B、、BB、C、BC、D为_______天
①
3、4、3
②
3、2、3
③
2、4、3
④
3、4、2
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