韵律活动中变化动作的知识和技能，不包括( )。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 动作幅度

② 动作力度

③ 动作节奏

④ 动作轨迹

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【判断题】幼儿的韵律活动的动作包括肢体动作和手指动作

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）。

① 基本动作

② 模仿动作

③ 舞蹈动作

④ 表演动作

查看完整题目与答案

【判断题】动作总谱是用身体动作表现配器方案。身体动作可以表现节奏、音色、速度、力度的变化及其结构

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在韵律教学活动中，从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动，或直接从观察新动作示范开始的新动作的学习方法是（）。

① 从回忆开始的活动设计

② 从基本动作复习或学习开始的活动设计

③ 从动作创编开始的活动设计

④ 从队形复习或队形新手开始的活动设计

查看完整题目与答案

【判断题】在学前儿童音乐教育活动中，韵律动作一般可分为基本动作、模仿动作和舞蹈动作

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】韵律活动的材料包括动作、音乐和道具

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】学前儿童学习的主要韵律动作分为基本动作、模仿动作和舞蹈动作，4-5岁儿童最感兴趣的事模仿动作

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿韵律活活动中的一般生活动作又可称为

① 生活动作

② 模仿动作

③ 具象动作

④ 基本动作

查看完整题目与答案

【多选题】幼儿韵律活动中的动作一般可分为哪几种种

① 一般生活动作

② 模仿动作

③ 韵律动作

④ 舞蹈动作

查看完整题目与答案

【判断题】动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()

① 审美情感目标

② 审美创造目标

③ 审美感知目标

④ 审美表现目标

查看完整题目与答案

【单选题】 “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

④ 低控制原则

查看完整题目与答案

【单选题】就造型美术教学方法而言，我国20世纪初期幼稚园主要摹仿采纳的是经由(??? )传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

① 法国???

② 德国???

③ 日本

查看完整题目与答案

【单选题】 “画音乐”体现了美术教学方法中的()

① 作品临摹法

② 情景观察法

③ 语言描述法

④ 联想迁移法

查看完整题目与答案

【单选题】 “画心情”采用的是（）

① 作品临摹法

② 联想迁移法

③ 情景观察法

④ 语言描述法

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。

① 天赋说

② 生理机能说

③ 刺激反应说

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是给生活中的某些日用品、工艺品的表面装饰上图案纹样，使它更加美丽、引人喜爱。

① 写生画

② 装饰画

③ 临摹画

查看完整题目与答案

【单选题】 1923年幼儿教育家(?? )先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。

① 张雪门???

② 陶行知

③ 陈鹤琴

查看完整题目与答案

【单选题】 “画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的()

① 游戏练习法

② 情景观察法

③ 联想迁移法

④ 语言描述法

查看完整题目与答案

【单选题】 1923年幼儿教育家()先生在南京创办我国最早的幼儿园—鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。

① 张雪门

② 陶行知

③ 陈鹤琴

查看完整题目与答案