对于年龄小、经验多、音乐能力较弱或刚刚接触打击乐演奏活动的幼儿来说，模仿学习仍然是比较常用的一种学习方法

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】幼儿打击乐演奏活动中的“指挥”和“看指挥演奏”内容的学习，对幼儿的音乐成长和全面发展有着特殊的意义

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【多选题】打击乐演奏领域的教育内容有

① 打击乐曲

② 打击乐演奏知识

③ 演奏技能

④ 演奏常规

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【判断题】幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类：一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲；另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲

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【判断题】打击乐曲可以分为伴随乐曲进行打击乐演奏的乐曲和纯打击乐曲

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【单选题】 3-4岁幼儿选择的配合打击乐器演奏的音乐应是（）

① 节奏复杂的

② 结构短小的

③ 两段体结构的

④ 对比不鲜明的

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【判断题】与歌唱活动和韵律活动一样，打击乐器演奏活动也是一种综合性的艺术活动

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【判断题】幼儿园的打击乐器演奏活动泛指所有通过简单打击乐器进行的艺术表现活动。这种活动可以具体分为设计性的演奏和即兴性的演奏

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【判断题】学前儿童获得织体音乐经验包括有声舞蹈中的声音层次、身体打击乐中的声音层次、打击乐器演奏中的声音层次以及二声部歌唱中的声音层次。

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【多选题】幼儿园打击乐活动的全面发展教育目标包括

① 发展幼儿的艺术思维能力

② 发展幼儿情感表达能力

③ 发展幼儿负责、守纪的良好品质

④ 发展幼儿的感情调控能力

⑤ 发展幼儿积极独立的个性品质

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【多选题】打击乐活动可以用哪些方式来导入

① 总谱学习

② 总谱创编

③ 音乐欣赏

④ 故事导入

⑤ 韵律活动导入

⑥ 演奏导入

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随机题目

【判断题】在小批和单件生产中，产品的种类和每批产品的批量，都是根据购买单位的订单确定，因而按批、按件计算产品成本，也就是按照订单计算产品成本。（）

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【判断题】为了均衡成本负担，凡是数额较大的费用，均应作为待摊费用，按月摊销。

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【判断题】一个企业或车间有可能同时应用几种成本计算方法。（）

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【判断题】会计报表按其报送对象可以分为对外报表和对内报表两类。成本报表属于内部报表，不对外报送。（）

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【判断题】采用比率分析法，先要把对比的数值变成相对数，求出比率，然后再进行对比分析。

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【判断题】比较分析法只适用于同质指标的数量对比。（）

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【判断题】定额比例法适用于定额管理基础较好，各项消耗定额比较稳定、准确，各月在产品数量变动较大的产品。

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【判断题】 “废品损失”科目月末应无余额。

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【判断题】商品价值中的补偿部分构成商品的理论成本。

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【判断题】由于各个企业生产组织的特点不同，各生产步骤成本的计算和结转采用两种不同的方法：逐步结转法和平行结转法。（）

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