在现实社会中，每个儿童，甚至每个成年学习者，在开始进行某种新学习的时候，其学习的直接目的领域的相关背景知识、技能、经验基础都是不一样的，但学习品质、人格品质的基础是相同的

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

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【单选题】在企业培训中，学员的学习主要分为三类：知识学习、（）和技能学习。

① 能力学习

② 技能学习

③ 动机学习

④ 情境学习

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【单选题】对于教学设计者而言，了解学习者的学习风格，其主要目的在于(? )。

① 分析学习者的学习风格之好坏优劣

② 为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学

③ 选择与组织教学内容

④ 选择与运用教学媒体

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 认知策略

④ 经验和方法

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【单选题】学科德育是以学习（）为基础的学科育人实践，显著特征是以学习者和学习为中心。

① 科学

② 方法

③ 习惯

④ 内容

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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【判断题】在日常各领域的教学活动中，教师要注意激发学前儿童的学习兴趣，培养儿童的学习习惯和意志品质。

① 正确

② 错误

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【判断题】现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。

① 正确

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【判断题】学习者在一定的情境，即社会背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的认知工具，通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)

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【单选题】下列选项中既可以做输出设备又可以做输入设备的是（）

① 绘图仪

② 扫描仪

③ 手写笔

④ 磁盘驱动器

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【单选题】 RAM具有的特点为（）

① 存储海量

② 存储的信息可以永久保存

③ 存储在其中的数据不能改写

④ 一旦断电，存储在其上的信息将全部消失无法恢复

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【单选题】计算机系统由（）两大部分组成。

① 系统软件和应用软件

② 输入设备和输出设备

③ 主机和外部设备

④ 硬件系统和软件系统

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【单选题】下列说法正确的是（）

① CPU可以直接访问外存上的数据

② 存储器分为内存储器和外存储器两类

③ 存储器只能存储运算结果

④ 外存储器能存储数据，而内存不能

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【单选题】用高级程序设计语言编写的程序称为（）

① 源程序

② 应用程序

③ 用户程序

④ 实用程序

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【单选题】下列选项中不属于输入设备的是（）

① 投影仪

② 扫描仪

③ 条形码阅读器

④ 键盘

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【单选题】下列有关总线的描述，正确的是（）

① 总线分为内部总线和外部总线

② 内部总线分为数据总线、地址总线和控制总线

③ 总线的英文表示是Main Board

④ 总线体现在硬件上就是计算机主板

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【单选题】一个汉字的机内码需用（）个字节存储。

① 1

② 2

③ 3

④ 4

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【单选题】计算机的发展按其所采用的电子元件（设备）可分为（）个阶段。

① 2

② 3

③ 4

④ 5

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【单选题】下列说法正确的是（）

① 运算器只能进行算术运算

② 运算器处理的数据来自存储器

③ 运算器处理后的结果数据只能送回存储器

④ 运算器即CPU

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