【单选题】【消耗次数:1】
游戏化集体音乐教学活动总流程操作步骤正确的是
讲故事——用动作感知音乐——增添其他的适宜表现目标——为故事配相应的目标
讲故事——微故事配相应动作——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
听音乐——为音乐配故事——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
讲故事——选用适宜表现目标——听音乐——用动作感知音乐
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ( )能感知音乐旋律。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【判断题】 通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去,是幼儿感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
①  注意的范围
②  注意的分配
③  注意的稳定性
④  注意的转移
【单选题】 “教师用生动的故事描述了音乐的特点”,这属于哪种设计
①  从完整的音乐作品开始
②  从音乐的某部分开始
③  从辅助材料开始
④  从其他音乐活动开始
【填空题】 律动是有[填空(1)]的肢体动作,对儿童来说也可称为听音乐做动作
【多选题】 聆听音乐的方法有哪些?
①  从音乐史学角度欣赏音乐
②  从音乐特征角度欣赏音乐
③  从表演形式角度欣赏音乐
④  从音乐情感角度欣赏音乐
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程的难度判断不包括
①  动作模型的规模
②  动作的种类及繁复程度
③  动作的速度
④  动作环境的复杂程度
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案总流程的设计不包括
①  故事
②  表演
③  音乐
④  其他
【判断题】 讲故事大致经历了“口头讲故事”“文字讲故事”和“图像/影视讲故事”三个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 边骑车边听音乐体现了注意的( )。
①  注意的分配
②  注意的广度
③  注意者本身的知识经验
④  注意对象的特点
随机题目
【单选题】 以下反映肝损害的最敏感的检查指标是
①  AFP;
②  ALT;
③  AST;
④  γ-GT;
⑤  ALP
【单选题】 对诊断原发性肝癌最有意义的是
①  AST
②  γ-GT
③  ALT
④  AFP
⑤  ALP
【单选题】 抗-HBc-IgM转阴提示
①  乙型肝炎逐渐恢复
②  病情在恶化
③  传染性加强
④  病情处于稳定状态
⑤  以上都不是
【单选题】 常用于乙型肝炎流行病学调查的指标是
①  抗-HBc-IgM
②  抗-HBc-IgG
③  抗-Hbe
④  抗-HBs
⑤  HbeAg
【单选题】 目前已发现的病毒性肝炎主要有
①  5型
②  6型
③  7型
④  8型
⑤  9型
【单选题】 丙型肝炎病毒是
①  DNA病毒
②  RNA病毒
③  mRNA病毒
④  rRNA病毒
⑤  以上都不是
【单选题】 下列不是血清铁增高原因的是
①  铁利用障碍
②  释放增多
③  铁蛋白吸收增多
④  摄入减少
⑤  摄入增多
【单选题】 血钾的参考值为
①  3.5~5.5mmol/L
②  3.0~5.0mmol/L
③  4.0~5.5mmol/L
④  4.5~6.0mmol/L
⑤  2.5~5.0mmol/L
【单选题】 钠在人体中的主要功能是
①  保持细胞外液容量
②  维持渗透压平衡
③  维持酸碱平衡
④  维持肌肉神经正常应激性
⑤  以上都是
【单选题】 下列情况不会发生血钾减低的是
①  长期低钾饮食
②  腹泻
③  呕吐
④  急性肾衰竭少尿期
⑤  肾功能衰竭多尿期