【单选题】【消耗次数：1】
关于幼儿园课程方案的理解，不正确的是( ) 。
①
目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制
②
课程方案的表现形式就是课程表
③
一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实验
④
幼儿园教育者在编制课程方案时最根本应该是根据国家的教育目的和幼儿园的教育目标，幼儿身心发展的规律和特点、本园的环境条件及幼儿教育和课程的基本规律来对幼儿园课程方案进行科学编制
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①
强调课程目标的制定
②
强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造
③
强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④
强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤
强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
随机题目
【单选题】
大变局给世界带来巨大的风险挑战，导致国际形势变乱交织。主要表现在大国之间博弈加剧，国际秩序变革阵痛，热点问题“高烧不退”和全球经济（）这四个方面。
①
发展放缓
②
南北差距加大
③
风险积聚
④
贫富差距进一步加剧
【单选题】
（）后，美国成为资本主义世界的霸主，形成了以美国为代表的资本主义阵营和以苏联为代表的社会主义阵营，一大批社会主义国家和民族独立国家纷纷诞生，奠定了延续至今的国际秩序和治理格局。
①
第一次世界大战
②
第二次世界大战
③
十九世纪
④
二十世纪
【单选题】
（）这一理念已被多次写入联合国文件，正在从理念转化为行动，产生日益广泛而深远的国际影响，成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。
①
开放合作
②
构建人类命运共同体
③
一带一路共谋发展
④
合作共赢