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【判断题】【消耗次数:1】
教师应在评估学生的学习成果时使用多元化的方法。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教育的多元化就是见教育思想的多元化
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师在评估学生的学习成效时,应考虑哪些因素?( )
①
只根据考试成绩进行评估
②
同时考虑学生的过程和结果表现
③
考虑学生的个人进步和努力程度
④
包括自我评估和同伴评估在内的多元评价方式
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【多选题】
在学生评价中,教师应该使用哪些方法来确保公正性? ( )
①
多元评价
②
匿名评价
③
同伴评价
④
自我评价
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【多选题】
国际多元化可以导致(??)。
①
更少的创新
②
不增加也不减少创新
③
更多的创新
④
创新更容易产生
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【判断题】
与不相关多元化战略相比,相关多元化战略具有更大的风险。
①
对
②
错
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【单选题】
多元化健康教育形式指
①
直播课
②
线下课
③
同伴分享
④
科普推文
⑤
以上均是
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【判断题】
社会管理的主体是多元化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师应尊重学生的个体差异,提供个性化的支持。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
多元化健康教育方式不包括
①
语言
②
文字
③
实践
④
形象
⑤
个体
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【多选题】
任何组织的目标都是多元化的,比如( )。
①
高学历者的比例
②
高利润
③
提高市场占有率
④
提高员工福利待遇
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随机题目
【判断题】
决策是管理的基础
①
正确
②
错误
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【判断题】
决策前必须对每个可行方案进行综合分析和评估,即必须进行可行性研究
①
正确
②
错误
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【多选题】
从环境因素的可控程度来看,可将决策分为( )
①
不确定型决策
②
战略决策
③
确定型决策
④
风险型决策
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【单选题】
在管理决策中,许多管理人员认为只要选取满意的方案即可,而无须刻意追求最优方案。对于这种观点,你认为以下哪种解释最有说服力?
①
现实中不存在所谓的最优方案,所以选中的都只是满意方案
②
现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案
③
由于管理者对什么是最优决策无法达成共识,只有退而求其次
④
刻意追求最优方案,常常会由于代价太高而最终得不偿失
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【单选题】
某公司生产某产品的固定成本为50万元,单位可变成本为40元,产品单价为80元,若企业目标利润为30万元,则企业应完成多少产销量?( )
①
12500
②
25000
③
20000
④
40000
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【单选题】
“打造百年老店”描述的是( )
①
战略目标
②
战术目标
③
作业目标
④
以上说法都不对
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【单选题】
承担风险最大的决策方法是( )
①
进取型
②
稳妥型
③
大中取小法
④
保守型
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【单选题】
决策就是( )方案
①
筹备
②
拟定
③
选择
④
执行
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【单选题】
管理学家西蒙认为“管理就是决策”,其含义是 ( )
①
决策的正确就意味着管理的成功
②
决策能力对于管理的成功起着很重要的作用
③
管理是在多个方案中选择一个正确的答案
④
管理是一个协调工作活动的过程
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【判断题】
美国管理学家德鲁克在20世纪50年代中期出版了《管理革命》一书,提出目标管理思想,他强调,影响企业健康发展的所有方面都必须建立目标
①
正确
②
错误
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