教师在课堂上可以使用任何形式的惩罚来维持纪律。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【判断题】教师在课堂上可以使用任何媒体资源，无需考虑信息的准确性和可靠性。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教师在课堂上只能使用传统的教学方法。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】教师在课堂上应该避免的行为是：（）

① 鼓励学生提问

② 批评学生错误

③ 鼓励学生尝试

④ 忽视学生表现

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【判断题】翻转课堂中教师知识的传递只是在课堂上进行的

① 正确

② 错误

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【多选题】教师在课堂上应如何有效地利用时间？（）

① 规划详细的课程时间表并严格遵守

② 确保有足够的时间进行课堂讨论和互动

③ 留出时间处理突发事件和非计划的活动

④ 允许学生在完成任务后自由支配时间

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【单选题】教师在课堂上应具备的基本教学能力包括以下哪项？（）

① 课堂管理

② 学生评估

③ 教学设计

④ 所有以上

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【单选题】一位教师在课堂上应该注重的教学原则是：（）

① 知识传授为主

② 学生为中心

③ 重视记忆

④ 严格纪律要求

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【单选题】教师在课堂上应该有幽默的语言魅力但不能()

① A无影响

② B随便

③ C影响不大

④ D跑题

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【判断题】可以在实验课堂上复习考试内容，不做实验。

① A、正确

② B、错误

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【单选题】教师在课堂上通过讲解，示范等提示活动来教授课程内容，这种类型的教学方法是

① 提示型教学方法

② 共同解决问题型教学方法

③ 传授型教学方法

④ 自主型教学方法

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【单选题】直肠上、下静脉丛的划分是以（）为界线

① 肛直线

② 肛门白线

③ 齿线

④ 肛管直肠环

⑤ 肛缘线

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【单选题】下列疾病哪些不是EPH的适应症？（）

① 内痔

② 直肠黏膜脱垂

③ 肛瘘

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【单选题】 EPH术拓展治疗外痔、混合痔的辅助支持条件有（）

① 布比亚甲蓝制剂的长效止痛

② 套切组织边缘电刀浅划痕的防滑脱处置

③ 以上都对

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【单选题】本节课件中EPH术弹力线拓展套扎法能否治疗外痔？（）

① 不能

② 能

③ 不确定

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【单选题】 EPH术中使用的套扎器械分几类型？（）

① 1种（胶圈）

② 2种（胶圈、弹力线）

③ 3种（胶圈、弹力线、吻合钉）

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【单选题】 EPH术是国内哪位肛肠专家发明设计的？（）

① 许瑞云

② 陈少明

③ 刘佃温

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【单选题】先天性心脏病中最常见的类型是

① 室间隔缺损

② 房间隔缺损

③ 肺动脉瓣狭窄

④ 法洛四联症

⑤ 以上均是

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【单选题】不属于法洛四联症畸形的是

① 房间隔缺损

② 室间隔缺损

③ 右心室肥厚

④ 肺动脉狭窄

⑤ 主动脉骑跨

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【单选题】下列可能发生差异性紫绀的病种

① 室间隔缺损

② 动脉导管未闭

③ 房间隔缺损

④ 肺动脉瓣狭窄

⑤ 以上均不是

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【单选题】下列哪项不属于室间隔缺损常见并发症

① 支气管肺炎

② 充血性心力衰竭

③ 缺氧发作

④ 感染性心内膜炎

⑤ 以上均是

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