答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
在情感支持的过程中,可以通过什么方式让患者感受到被重视和关注?
①
鼓励患者表达自己的情感和想法
②
批评患者的行为和态度
③
忽视患者的困扰和担忧
④
不组织任何集体活动或娱乐活动
⑤
以上都是
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【判断题】
艺术教育要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
对于幼儿来说,()就是让幼儿感受到自己是集体或幼儿园中的重要一员,被老师和同伴接受,被他们认为是有价值的,与他人成为整体的一种情感,幼儿愿意承担作为集体一员的各项责任和义务,乐于参与集体活动。
①
归属感
②
安慰能力
③
合作能力
④
同理技巧
查看完整题目与答案
【单选题】
人们在确立理想和追求理想的过程中,总会感受到理想与现实的矛盾,对于理想与现实的矛盾,正确的认识和态度是( )。
①
在实际行动中为追求理想而奋斗
②
不加分析地全盘认同当下的现实
③
用理想的标准来衡量和要求现实
④
从主观上放弃美好的愿望和现象
查看完整题目与答案
【判断题】
在医疗活动中,医生为了患者的身心健康,可以向患者隐瞒其真实病情
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在KATHERINE研究中,新辅助H使用未达到pCR患者,术后换用( )可以改善患者的iDFS和DDFS.
①
曲妥珠单抗
②
拉帕替尼
③
卡培他滨
④
T-DM1
⑤
以上均不是
查看完整题目与答案
【单选题】
在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )
①
与他人基本相同
②
与大家保持一致
③
被他人认可
④
与他人思想接近
查看完整题目与答案
【单选题】
在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )。
①
与他人基本相同
②
与大家保持一致
③
被他人认可
④
与他人思想接近
查看完整题目与答案
【单选题】
关于烫伤患者的用药指导和患者教育,错误的是( )。
①
切忌用塑料布密封患处
②
慎用氯丙嗪以防血压下降
③
烫伤后迅速用冷水或冰水湿敷患处
④
可使用红汞或甲紫药水涂抹患处
⑤
老年人、儿童慎用吗啡、哌替啶止痛
查看完整题目与答案
【单选题】
获取患者对机体功能异常和病理变化感受的是
①
问诊
②
体格检查
③
实验室检查
④
心电图检查
⑤
影像学检查
查看完整题目与答案
【单选题】
关于荨麻疹患者的用药注意事项和患者教育,错误的是( )。
①
宜清淡饮食
②
服用氯苯那敏后禁止开车
③
瘙痒时可以用热水洗烫
④
暂停使用肥皂
⑤
伴有血管性水肿的荨麻疹患者,可选用赛庚啶
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
教师的情绪表达通常有两种功用;一是激发或抑制幼儿的情绪;一是帮助幼儿理解和体验音乐活动所需要的特定的情绪
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
我们在各种机会的教师培训中发现,阻碍初学者快速提高教学水平的不是能力或认知因素,更多的是来自观念的影响
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在音乐教育活动中,需要教师经常运用自身角色的方法来对儿童的学习进行指导。与此有关的指导方法主要有“参与”和“退出”两种
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在教学活动自身设计不错的前提条件下,如果学与教的过程中显示出教师与幼儿都明显感觉吃力的状况时,应将活动移动到较低的年龄班
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
审美愉悦包含两个层次:其表层是指欣赏主体以自己的方式感受到审美对象时所产生的一种审美愉悦;其里层是指欣赏主体在欣赏过程中达到自由和谐状态时所产生的一种审美愉悦
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
动作技能“设计升级”的总原则应该是:单个单位、一种运动方式、更多的重复次数,更多的与其他部位、其他人、其他物体以及音乐节奏以外的其他要素“相互协调”的挑战
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
由于动作难度负荷提升的适宜度,将会间接影响幼儿学习的积极性,因此,教师可以忽略考虑这个问题
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
长时因素,即指产生上述即使需要的生理,心理基础
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
模仿首先是自身的创新,创新往往是模仿的动力
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿艺术教育的本质是通过艺术活动中获得的审美感动来鼓舞幼儿主动追求艺术,并在其中获得生命质量的提高和完整人格的成长
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案