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【单选题】【消耗次数:1】
在认知功能康复训练中,利用视觉提示在家中或活动场所设置明显的标识或图片,帮助患者识别方向和位置,提高定向能力的方法是什么?
①
模拟场景训练
②
记忆宫殿法
③
反复提醒与确认
④
利用视觉提示
⑤
以上都是
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相关题目
【单选题】
认知功能康复训练中,记忆宫殿法是通过什么方式来增强记忆力的?
①
空间记忆
②
视觉记忆
③
听觉记忆
④
时间记忆
⑤
以上都是
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【单选题】
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施,正确的说法是()
①
关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
②
行手部掌指关节、指间关节活动,再逐渐进行肘、肩关节活动训练
③
训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
④
发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
⑤
ADL评分60分以上的患者,无须进行患侧上肢及手功能康复训练
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【单选题】
康复训练开始阶段每天至少()min的康复训练
①
30
②
45
③
50
④
55
⑤
60
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【单选题】
心脏康复训练有几种
①
6种
②
8种
③
10种
④
12种
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【单选题】
( )即品牌视觉系统,是指企业识别(或品牌识别)的视觉化。
①
视觉识别
②
行为识别
③
理念识别
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【判断题】
危机反应能力培养需要反复训练,如进行模拟训练等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【单选题】
肩胛不良运动的康复训练强调哪些内容?
①
应该从核心开始
②
应该从肩局部开始
③
应该以核心训练结束
④
以上都不是
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【单选题】
动画是利用了人类视觉的什么特性形成的
①
色彩感应
②
视觉空间
③
视觉暂留
④
视觉转移
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【判断题】
记忆术主要有位置记忆法,缩简或编歌诀,谐音联想法,关键词法,视觉想象,语义联想等。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①
试误说
②
社会学习理论
③
发现学习理论
④
接受学习理论
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【判断题】
性别刻板印象使我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
皮亚杰的认知发展阶段理论是以什么为其特征的?
①
不变顺序
②
可变顺序
③
基础结构
④
连续整合
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【判断题】
汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。
①
正确
②
错误
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【多选题】
要搞好学校公共关系,必须遵循以下原则
①
真诚信誉原则
②
公私兼顾原则
③
全员参与原则
④
互惠互利原则
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【多选题】
一所学校的规章制度种类很多,必须通过学校领导人员制订的主要有
①
学校行为规范
②
学校岗位责任制
③
中小学生守则
④
中学生日常行为规范
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【多选题】
学校创建特色的基本模式,有
①
目标优化模式
②
内容优化模式
③
方法优化模式
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【判断题】
遗传对儿童发展有重要的作用,但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童的一般认知能力差异集中体现在哪些方面?
①
发展水平差异
②
气质类型差异
③
表现早晚差异
④
结构差异
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【判断题】
顿悟是突然出现的,因而顿悟学习常见于解决简单问题的学习中。
①
正确
②
错误
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