答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
国内外指南均推荐高危非瓣膜性房颤(NVAF)患者首选( )进行抗凝治疗
①
阿司匹林
②
新型口服抗凝药物(NOAC)
③
华法林
④
氯吡格雷
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【单选题】
"下述对冠心病合并 NVAF患者抗凝治疗描述错误的是( )"
①
" CHA2DS2-VASc评分≥2分(男性)/3分(女性)的患者应进行长期抗凝治疗
②
CHA2DS2-VASc评分为0分(男)/1分(女)的患者应避免抗凝治疗
③
CHA2DS2-VASc评分为1分(男)/2分(女)的 患者进行抗凝治疗
④
阵发性房颤与持续性或永久性房颤危险性相同
⑤
心房扑动的抗凝原则与房颤相同"
查看完整题目与答案
【单选题】
国内外指南一致推荐 ()治疗是房颤患者卒中预防的基石
①
复律
②
溶栓
③
抗凝
④
控制心率
查看完整题目与答案
【单选题】
可减弱华法林抗凝作用的食物为()。
①
白菜
②
芒果
③
大蒜
④
洋葱
⑤
葡萄柚
查看完整题目与答案
【单选题】
体内外均有抗凝作用的药物是( )
①
aspirin
②
heparin
③
warfarin
④
链激酶
⑤
维生素 K
查看完整题目与答案
【单选题】
抗凝作用慢而持久的药物是
①
肝素
②
双香豆素
③
华法林
④
新抗凝
⑤
前列环素
查看完整题目与答案
【单选题】
关于新型抗凝药物,下列说法不正确的为()。
①
达比加群酯直接作用于凝血酶(Ⅱa因子)
②
需监测INR
③
可特异性阻断凝血瀑布中的某关键环节
④
与食物和药物相互作用小
⑤
利伐沙班和阿哌沙班为直接Xa因子抑制剂
查看完整题目与答案
【单选题】
11.王某,男,60岁。因永久性心房颤动服用华法林抗凝治疗,护士指导其定期检测国际标准化比值(INR),目标值是
①
1.5~2.0
②
2.0~3.0
③
1.5~2.5
④
2.5~3.0
⑤
2.5~3.5
查看完整题目与答案
【单选题】
体内、体外均有抗凝作用的药物是
①
双香豆素
②
华法林
③
双嘧达莫
④
噻氯匹定
⑤
肝素
查看完整题目与答案
【单选题】
"下列哪种抗凝药物在做气管镜检查前可以不用停药?"
①
" 阿司匹林
②
氯吡格雷
③
华法林
④
低分子肝素"
查看完整题目与答案
【单选题】
抗凝作用最强、最快的药物是
①
肝素
②
双香豆素
③
苄丙酮香豆素
④
噻氯匹定
⑤
链激酶
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为,第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有( )。
①
“正规性”
②
. “民间性”
③
“非营利性”
④
“公益性”
查看完整题目与答案
【单选题】
教师专业成长的特点是( )。
①
创新性和适应性
②
长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③
复杂性和专业性
④
多样性和一致性
查看完整题目与答案
【单选题】
保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①
起点平等
②
过程平等、起点平等
③
结果平等
④
总量平等
查看完整题目与答案
【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。
①
教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②
具有阶段性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④
处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
查看完整题目与答案
【单选题】
造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有( )。
①
经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②
文化传统的不同
③
教育基础的悬殊
④
政府的非均衡发展政策
查看完整题目与答案
【单选题】
目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①
目标管理是以目标为中心的方向性管理,目标管理是以目标网络为基础的系统式管理,目标管理是以人为主体的主动性管理,目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②
目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③
目标管理是以人为主体的主动性管理
④
目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
查看完整题目与答案
【单选题】
目前就教育经费的性质,大体上有以下几种观点( )。
①
用于教育的经费投入是非生产性投资
②
用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
③
用于教育的经费投入是非充分性投资
④
教育经费具有生产性和消费性二重性质
查看完整题目与答案
【单选题】
合理的职业生涯设计要做到( )。
①
设定职业发展目标, 评估内外环境的优势和限制, 正确地了解和认识自己
②
由领导或父母设计
③
评估内外环境的优势和限制
④
正确地了解和认识自己
查看完整题目与答案
【单选题】
教育公共关系的对象—公众具有以下特征( )。
①
宏观稳定,微观渐变。
②
群体概念,个体出现
③
类级多样,背景复杂
④
宏观稳定,微观渐变、群体概念,个体出现、利益一致,欲求冲突、类级多样,背景复杂
查看完整题目与答案
【单选题】
学校发展战略的PEST分析是指( )。
①
学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析,学校外部背景的分析
②
学校外部背景的分析
③
学校内部背景的分析
④
学校内部系统、结构、战略、成员等分析
查看完整题目与答案