【单选题】【消耗次数:1】
T2期膀胱肿瘤浸润的组织是
原位癌
黏膜固有层
浅肌层
深肌层
膀胱邻近组织
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【单选题】 T分期(肿瘤穿透固有肌层到达结直肠旁组织)?
①  T1
②  T2
③  T3
④  T4a
⑤  T4b
【单选题】 关于肌层浸润性膀胱癌术后随访的说法错误的是
①  每6-12月复查肝功能、肌酐、电解质、尿细胞学
②  如果保留膀胱,前2年每3-6个月复查膀胱镜和尿液细胞学
③  可行选择性成像活检(荧光膀胱镜、窄谱成像膀胱镜)
④  每年复查一次胸部、上尿路成像、腹盆腔影像学明确有无复发
【单选题】 肌层浸润性膀胱癌的确诊最可靠的手段是以下哪个?
①  增强CT
②  核磁共振
③  膀胱镜下活检
④  尿细胞学检查
⑤  经尿道膀胱肿瘤电切术
【单选题】 非肌层浸润性膀胱肿瘤(NMIBC)行TURBT术后肿瘤复发率高,低危NMIBC的年复发率约为( )
①  10%~20%
②  20%~30%
③  30%~40%
④  40%~50%
⑤  50%~60%
【单选题】 高级别非肌层浸润性膀胱癌经尿道切除后复查膀胱镜未见异常,但尿细胞学检查多次提示异常,应该首选那个检查手段?
①  泌尿系超声
②  膀胱镜随机活检
③  增强CT
④  核磁共振
⑤  静脉肾盂造影
【单选题】 没有黏膜肌层的消化管是()
① 
② 
③  食管
④  回肠
⑤  结肠
【单选题】 膀胱肿瘤的T1期是指
①  乳头状无浸润
②  局限于固有层内
③  肿瘤浸润深度<肌层的1/2
④  肿瘤浸润深度>肌层的1/2
⑤  已有局部淋巴结转移
【单选题】 根据原发肿瘤大小及浸润深度,T2()
①  肿瘤浸润至固有层或黏膜下层,且直径≤2cm
②  肿瘤浸润至固有肌层或直径>2cm
③  肿瘤浸润至浆膜下或无覆膜覆盖的直肠周围组织
④  肿瘤穿透浆膜或侵犯其他器官。
⑤  肿瘤浸润至固有层或粘膜下层,且直径≤1cm
【单选题】 根据原发肿瘤大小及浸润深度,T2()
①  肿瘤浸润至固有层或黏膜下层,且直径≤2cm
②  肿瘤浸润至固有肌层或直径>2cm
③  肿瘤浸润至浆膜下或无覆膜覆盖的直肠周围组织
④  肿瘤穿透浆膜或侵犯其他器官。
⑤  肿瘤浸润至固有层或粘膜下层,且直径≤1cm
【单选题】 T3B期膀胱癌是指:
①  肿瘤侵犯上皮下结缔组织
②  肿瘤侵犯深肌层
③  肿瘤侵犯前列腺
④  肉眼可见肿瘤侵犯膀胱周围组织
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【单选题】 班杜拉“观察学习”中的核心概念是(  )
①  A、正强化
②  B、负强化
③  C、替代强化
④  D、直接强化
【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
【单选题】 程序性知识包括两种,即(  )
①  A、动作技能与心智技能
②  B、感性知识与理性知识
③  C、心智技能与认知策略
④  D、直接经验与间接经验
【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
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①  A、画线
②  B、做笔记
③  C、列提纲
④  D、设计学习环境
【单选题】 根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于(  )
①  A、前习俗水平
②  B、习俗水平
③  C、后习俗水平
④  D、原则水平
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①  A、形式训练说
②  B、相同要素说
③  C、经验类化说
④  D、关系转换说
【单选题】 7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )
①  A、可利用性、清晰性
②  B、可利用性、灵活性
③  C、可辨别性、清晰性
④  D、可辨别性、可利用性
【单选题】 阅读时在重点句子下画线,这是(  )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程