【单选题】【消耗次数:1】
属于抗真菌抗生素的是( )
酮康唑
氟康唑
特比萘芬
两性霉素B及衍生物
卡泊芬净
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相关题目
【单选题】 卡泊芬净的维持剂量是()
①  70mg
②  60mg
③  50mg
④  40mg
⑤  30mg
【单选题】 属于多烯类抗真菌抗生素的药物是
①  制霉菌素
②  灰黄霉素
③  四环素
④  克霉唑
⑤  特比萘芬
【单选题】 与两性霉素B相比,脂质体两性霉素B的优势不包括( )。
①  减轻肾毒性
②  提高抗真菌活性
③  提高临床用药剂量
④  增强靶向性
⑤  提高生物利用度
【单选题】 两性霉素B对哪类真菌感染无效( )
【单选题】 具有酸碱两性的抗生素是
①  青霉素
②  四环素
③  链霉素
④  红霉素
【单选题】 两性霉素B的描述中错误的是
①  不良反应多,毒性大
②  增加细胞膜通透性产生杀菌作用
③  只能静滴给药
④  治疗深部真菌感染首选
⑤  可透过血脑屏障
【单选题】 两性霉素B的副反应有什么?
①  寒战
②  高热
③  恶心
④  低钾
⑤  以上均是
【单选题】 只对浅表真菌感染如头癣、手足癣效佳的抗真菌抗生素是
①  克霉唑
②  制霉菌素
③  两性霉素B
④  灰黄霉素
⑤  氟胞嘧啶
【单选题】 两性霉素B的即刻不良反应是( )
①  心血管系统反应
②  寒战、高热、严重头痛、恶心
③  低钾血症
④  血液系统的毒性反应
⑤  静脉炎
【单选题】 两性霉素B的用药途径不包括以下哪种( )。
①  口服
②  局部
③  静脉滴注
④  皮下注射
⑤  鞘内注射
随机题目
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
【多选题】 在家校互通过程中,可以让班级生态直观展现在家长面前的方式有:( )
①  让家长参与主题班会
②  书写班级“史记”
③  家访
④  创建班级公众号
【判断题】 家校合作的落实需经过三个阶段,其中包括感情磨合、工作让渡、共营班级。
①  正确
②  错误
【判断题】 “四个自觉做到”中包括自觉做到依法执教。
①  正确
②  错误
【判断题】 家校互通的受益主体是家长。
①  正确
②  错误
【判断题】 法治在学校管理的体现是依法服从。
①  正确
②  错误
【判断题】 团体凝聚力对学生个体的影响包括认同感、力量感、归属感。()
①  正确
②  错误
【单选题】 Parents are advised to take pressure ____ a child and give him some encouragement before an exam
①  off
②  out
③  from
④  away
【单选题】 My command of English is not ____ yours.
①  ashalfas
②  sohalfgoodas
③  goodashalfas
④  goodashalfas
【单选题】 The generous donation from China to the sufferers in the killing Indian Ocean Quake-tsunami has ____ the Chinese people’s unselfishness and internationalism.
①  letout
②  broughtout
③  givenout
④  takenout