【多选题】【消耗次数:1】
逻辑项AB<imgwidth="35"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj11.files/szlj113155.png">的相邻项有______。
ABCD
<imgwidth="60"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj11.files/szlj113198.png">
AB<imgwidth="37"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj11.files/szlj113225.png">
<imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj11.files/szlj113250.png">
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【单选题】 根据等效关系的传递性,若有状态<imgwidth="24"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj056978.png">和<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057002.png">等效,又有状态<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057032.png">和<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057056.png">等效,则状态<imgwidth="24"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057085.png">和<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057109.png">也等效。正确的写法是:______。
①  (<imgwidth="24"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057153.png">,<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057177.png">),(<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057203.png">,<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057227.png">)-à(<imgwidth="50"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057254.png">)
②  (<imgwidth="50"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057281.png">),(<imgwidth="54"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057307.png">)-à(<imgwidth="50"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057334.png">)
③  (<imgwidth="24"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057361.png">,<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057385.png">),(<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057411.png">,<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057435.png">)-à(<imgwidth="24"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057462.png">,<imgwidth="25"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057486.png">)
④  (<imgwidth="50"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057513.png">),(<imgwidth="54"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057539.png">)-à(<imgwidth="54"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj057566.png">)
【单选题】 逻辑项<imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj04.files/szlj043806.png">的相邻项是______。
①  <imgwidth="62"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj04.files/szlj043847.png">
②  <imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj04.files/szlj043876.png">
③  <imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj04.files/szlj043905.png">
④  <imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj04.files/szlj043934.png">
【单选题】 逻辑项<imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj10.files/szlj103931.png">的相邻项是______。
①  <imgwidth="63"height="23"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj10.files/szlj103947.png">
②  <imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj10.files/szlj103975.png">
③  <imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj10.files/szlj104004.png">
④  <imgwidth="62"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj10.files/szlj104033.png">
【单选题】 逻辑项<imgwidth="57"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013770.png">的相邻项是______。
①  <imgwidth="63"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013785.png">
②  <imgwidth="63"height="23"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013788.png">
③  <imgwidth="67"height="27"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013791.png">
④  <imgwidth="64"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013794.png">
【单选题】 n变量的逻辑函数,<imgwidth="25"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj051919.png">为最小项,则有<imgwidth="52"height="60"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj05.files/szlj051949.png">=______。
①  0
②  1
③  m
④  n
【单选题】 下列逻辑函数中,与<imgwidth="47"height="19"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026247.png">相等的是______。
①  <imgwidth="77"height="27"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026262.png">
②  <imgwidth="87"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026265.png">
③  <imgwidth="68"height="27"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026268.png">
④  <imgwidth="79"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026271.png">
【单选题】 下列电路中,实现逻辑功能<imgwidth="70"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026736.png">的是______。
①  <imgwidth="289"height="155"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026749.png">
②  <imgwidth="287"height="155"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026752.png">
③  <imgwidth="304"height="134"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026755.png">
④  <imgwidth="282"height="135"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj02.files/szlj026758.png">
【单选题】 逻辑函数F(A,B,C)=<imgwidth="39"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj03946.png">m(1,2,3,4,7)可以表示成______。
①  F=<imgwidth="42"height="34"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj03997.png">M(0,5,6)
②  F=A<imgwidth="22"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031033.png">B<imgwidth="22"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031057.png">C
③  F=A<imgwidth="22"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031086.png">B<imgwidth="22"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031110.png">C+<imgwidth="20"height="27"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031135.png">B
④  F=A<imgwidth="22"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031164.png">B<imgwidth="22"height="24"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj03.files/szlj031188.png">C+BC
【单选题】 描述逻辑电路的真值表见表所示,则其逻辑表达式F=______。<imgwidth="595"height="147"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013324.png">
①  <imgwidth="89"height="33"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013327.png">
②  <imgwidth="79"height="37"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013330.png">
③  <imgwidth="52"height="27"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013333.png">
④  <imgwidth="58"height="29"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/szlj01.files/szlj013336.png">
【单选题】 在采访中,记者既要&quot;身入&quot;,又要&quot;心入&quot;。&quot;心入&quot;,就是要有强烈的社会责任感, 要对客观事物进行由表及里的分析,还要().
①  A.广泛地接触群众
②  B.多方面地挖掘材料
③  C.细心地掂量各种材料的价值
④  D.细心地掂量各种材料的价值
随机题目
【单选题】 工作分析小组在某单位进行PAQ分析时,首先去找总经理进行沟通,其次熟悉单位的内外环境与组织文化,再确定工作分析的整体路径,工作分析小组这样做的目的主要是( )。
①  赢得组织的支持
②  确定信息搜集的范围
③  方便与员工进行沟通
④  明确工作分析的目的
【单选题】 在对工作要素进行初步归类筛选以后,可以采用( )的方法划分工作分析维度。
①  主题专家组
②  焦点小组
③  分析小组
④  专家访谈
【多选题】 根据TTAS理论,下列步骤中,TCA不同于DATA的包括:( )。
①  确定最低要求
②  确定培训需求
③  形成技术能力说明书
④  结果应用
【单选题】 主题专家组在JEM对工作行为和特征要素进行描述和评估,体现了此方法的( )。
①  客观性
②  主观性
③  科学性
④  开放性
【单选题】 PAQ开发的最初目的就是开发一种工具准确测量( ),从而代替传统的测试程序。
①  任职资格
②  人才测评
③  工作描述
④  以上全部
【多选题】 下列属于TTAS的社交特质的是( )。
①  亲和力
②  仪表
③  合作力
④  影响力
⑤  忍耐力
【单选题】 MIKE在临界特质分析中,相关性是通过重要性和独特性来判定,具体算法为相关性=重要性得分*独特性得分。这是在填写临界特质卡的( )。
①  第一步
②  第二步@第三步@第四步
【单选题】 临界特质分析由TTA、DATA和( )组成。
①  TCA
②  TTAS
③  DTA
④  TIA
【单选题】 职务分析问卷搜集信息的提供者通常是( )。
①  主管
②  任职者
③  工作分析人员
④  任职者及其主管
【多选题】 一般认为,TTAS分析结果可应用于( )。
①  绩效评估
②  人力资源规划
③  人员培训
④  人员甄选