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【单选题】【消耗次数:1】
万夫一力,天下无敌。“两弹一星”的成功,是在党中央集中统一领导下,()。
①
大力协同、勇于克服困难的结果
②
众力协同、勇于登攀的结果
③
大力协同、勇于登攀的结果
④
大力协同、勇于进取的结果
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()精神的内容主要包括:热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。
①
“革命传统”
②
“一弹两星”
③
“两弹一星”
④
艰苦奋斗
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【单选题】
“两弹一星”精神为热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀的精神,是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现,()。
①
是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富
②
是中国人民在21世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
③
是中国人民在19世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
④
是中国人民在新世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
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【判断题】
1999年9月18日,江泽民同志在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上发表讲话,将“两弹一星精神”概括为“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”二十四个字.
①
对
②
错
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【判断题】
“两弹一星”精神为热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀的精神,是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现,是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党中央权威和集中统一领导,最关键的是( )
①
政治领导
②
思想建设
③
组织路线
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【单选题】
全国人民的大力支持是“两弹一星”事业胜利发展的()。
①
A.根本保证
②
B.桥梁纽带
③
C.坚强后盾
④
D.强大动力
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【多选题】
“两弹一星”精神的内容主要包括:()。
①
热爱祖国、无私奉献
②
自力更生、艰苦奋斗
③
大力协同、勇于登攀
④
大力弘扬、革命传统
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【多选题】
“两弹一星“精神说法正确的是:()。
①
.其核心是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀
②
象征了在欠缺良好环境下,从事科学技术开发研究的精种,也是科教兴国政策的开端
③
象征了中华民族自力更生、在社会主义之下集中力量从事科学开发研究,并创科技奇迹的态度与过程
④
是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现
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【多选题】
“两弹一星”是指()。
①
A.导弹
②
B.核弹
③
C.人造卫星
④
D.行星
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【多选题】
“两弹一星”是指()。
①
核弹
②
航空母舰
③
导弹
④
人造卫星
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随机题目
【多选题】
罗默的“收益递增的增长模式”认为( )是经济增长的两个最主要因素。
①
资本积累
②
专业化的人力资本
③
技术进步
④
制度创新
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【单选题】
增加我国人力资本存量水平和提高人力资本质量的基本途径是
①
增加对教育的投资
②
加快劳动力流动
③
提高人力资本使用效率
④
引进国外人才
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【判断题】
人力资源总量等于一个国家或地区的劳动适龄人口总量减去其中丧失劳动能力的人口,加上劳动适龄人口之外具有劳动能力的人口。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在所有资源中,人力资源处于核心地位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源开发的内容即是开发人力资源的素质,包括身体素质、科学文化素质、思想道德素质、技能能力素质,以促进人的全面发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在一定的技术水平下,当资本的投入量不变时,劳动投入的界限是劳动的边际产品为零。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文化技术素质是保障劳动力素质的重要前提条件
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源与物力资源虽然存在着区别,但有许多共同点,如:它们都具有资本性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
人力资本投资的主要形式包括
①
普通教育
②
在职培训
③
劳动力市场
④
健康保健
⑤
劳动力流动
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【多选题】
美国学者斯图尔特提出了知识资本的HSC结构,指出知识资本的价值体现在( )
①
劳动力资本
②
人力资本
③
结构资本
④
物质资本
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