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【多选题】【消耗次数:1】
中华传统文化的发展,(),同时也要引进世界各国的优秀文化。
①
发展和改良传统文化
②
不仅要传承
③
发展和创新传统文化
④
不仅要传播
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相关题目
【判断题】
中华传统文化的发展,不仅要传承、发展和创新传统文化,同时也要引进世界各国的优秀文化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中华传统文化的发展,不仅要传承、(),同时也要引进世界各国的优秀文化。
①
发展和改良传统文化
②
发展和创新传统文化
③
探索创新传统文化
④
发现和创新传统文化
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【判断题】
文化自信具体是指,既要保护传承中华优秀传统文化,也要推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
①
正确
②
错误
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【多选题】
传承发展提升农村优秀传统文化,要深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的().
①
A.思想观念
②
B.人文精神
③
C.科学价值
④
D.道德规范
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【单选题】
传承中华优秀传统文化发展工程,是大力弘扬中华优秀传统文化形成良好()的需要。
①
人文环境
②
道德风尚
③
政治生态
④
经济环境
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【多选题】
传统文化的传承、创造性转化和创新性发展的意义;()。
①
传统文化价值魅力
②
时代风采的再认识和再发现
③
有利于树立民族自信心、自豪感
④
传统文化价值发现并发扬光大
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【单选题】
传承中华优秀传统文化发展工程是实现中华民族()的需要。
①
团结统一
②
伟大复兴
③
奋勇向前
④
和谐发展
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【单选题】
传承中华优秀传统文化发展工程是满足人民群众()的需要。
①
精神文明
②
文化新期待
③
文化生活
④
思想观念
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【单选题】
传承中华优秀传统文化发展工程是守护中华民族()命脉的需要。
①
经济
②
政治
③
精神
④
文化
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【多选题】
传统文化转化和创新性发展的意义,主要表现为()。
①
有利于树立民族自信心、自豪感
②
有利于弘扬传统文化的价值魅力和时代风采,塑造积极健康的公民人格
③
有利于对优秀传统文化进行保护和继承
④
有利于对优秀传统文化进行发展和创新
⑤
有利于解决好人与自然的关系
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随机题目
【判断题】
社区是社会的一个基本单位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
孩子进入学校后,教育孩子的权利与义务都交给了学校,家长无权过问。
①
正确
②
错误
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【判断题】
早期的家庭教育,对个体的思想观念的形成,智力的发展,性格的培养具有至关重要的影响。这体现了家庭教育的启蒙性特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
班队工作者如何恰当地运用 与学生进行交流,这对于形成良好的师生关系尤为重要。
①
思想
②
行动
③
语言
④
信息
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【单选题】
是个体人格特征中的重要积极因素,也是人际关系中必不可少的“润滑剂”。
①
委婉
②
幽默
③
反语
④
含蓄
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【单选题】
学生的健康成长离不开 的有效配合。
①
学校教育
②
社区教育
③
社会教育
④
家庭教育
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【单选题】
是一切教育的基础。
①
学校教育
②
社区教育
③
社会教育
④
家庭教育
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【单选题】
认为没有对孩子的统一要求,就不可能有任何教育。
①
马卡连柯
②
杜威
③
孔子
④
陶行知
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【判断题】
为了搞好班队工作,班队工作者可以在学生中讨论、褒贬任课教师。
①
正确
②
错误
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【判断题】
反语就是幽默。
①
正确
②
错误
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