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【多选题】【消耗次数:1】
经济循环并无明确定义。采取的各种()等都是为了畅通国民经济循环。
①
发展战略
②
宏观调控政策
③
改革开放政策
④
经济发展
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相关题目
【多选题】
德国针对循环经济发展的政策支持体系包括( )。
①
A.建立复兴开发银行,对涉及循环经济的项目给予支持
②
B.运用财税政策手段,支持循环经济的发展
③
C.长期投资新技术研发,确保循环经济的技术领先性
④
D.发挥非营利性社会中介组织的作用
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【单选题】
宏观调控是国家运用宏观经济政策对经济运行进行的调节和干预,其中金融宏观调控的核心是( )。
①
利率政策
②
货币政策
③
财政政策
④
贴现政策
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【单选题】
改革开放以来,我国顺应经济全球化态势,实施()导向型发展战略,取得经济发展的重大成就。
①
进口
②
出口
③
生产
④
消费
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【单选题】
改革开放政策是在哪一年开始实施的?
①
1977年
②
1978年
③
1979年
④
1980年
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【单选题】
改革开放政策是在哪一年开始实施的?
①
A.1977年
②
B.1978年
③
C.1979年
④
D.1980年
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【单选题】
改革开放政策要激活发展动力,抓好要素市场化配置综合改革试点,全面实行股票发行()。
①
A、核准制
②
B、注册制
③
C、审批制
④
D、审核制
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【单选题】
发展壮大()群体,有利于增强高质量发展的内生动力,是畅通国民经济循环的一个关键节点。
①
城镇人口
②
中等收入
③
制造业队伍
④
科技人员
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【单选题】
改革开放前,我国的经济循环方式是()。
①
内需为主,内需驱动
②
内需驱动,开放度较高
③
内循环为主、外需驱动
④
外循环为主、外需驱动
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【判断题】
重视国民经济循环,是构建新发展格局的最大亮点。运行循环思维,也就是系统思维,来解决我国新发展阶段的各种发展问题。构建新发展格局的关键在于经济循环的畅通无阻。
①
正确
②
错误
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【判断题】
宏观调控之于市场经济,是手段与目的的关系,宏观调控要服务于市场,是为了使市场更加健康有序协调地发展。对
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
儿童与文学作品相互作用的途径包括()。
①
动手
②
动口
③
动眼
④
动耳
⑤
动脑
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【多选题】
教师可以用()方法帮助儿童学习复述。
①
有变化地反复欣赏同一个作品
②
参与和作品有关的系列活动
③
在音乐伴奏声中学习朗诵
④
在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵,互相评议,互相模仿
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【判断题】
文学作品学习活动中,教师要不断重复讲述作品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。
①
正确
②
错误
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【多选题】
前图书阅读经验可以划分为()三个范畴。
①
良好阅读习惯和行为的养成
②
阅读内容的理解和阅读策略的形成
③
阅读内容的表达与评判
④
阅读内容的记忆和背诵
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【多选题】
学前儿童文学作品应具有()特点。
①
形象鲜明生动
②
结构简单有趣
③
语言浅显易懂
④
题材以学前儿童熟悉的生活为主
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【多选题】
师生共同阅读中,具体指导方法包括()。
①
引导幼儿仔细观察(角色的动作、表情、背景等)
②
引导幼儿想象和猜测(对话、心理、情节等)
③
引导幼儿比较异同
④
引导幼儿尝试给图书或角色取名
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【多选题】
图书阅读中的关键页主要包括()。
①
阅读核心经验发展的示范页
②
图画书内容理解的重点页
③
幼儿在阅读理解中遇到的难点页
④
幼儿在阅读过程中的兴趣页
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【判断题】
复述和朗诵是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑中产生的作品意象的表达或表现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿对符号和文字功能意识具体表现为:知道汉字是方块字,由部件构成;知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读、文字之间有间隔
①
正确
②
错误
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