【多选题】【消耗次数:1】
<p>环境健康风险评估适宜技术应用试点工作旨在建立健全部门配合、专家指导和社会关注的环境健康风险评估工作机制。()</p>
探索环境健康风险评估和预警适宜技术的新应用;
提升疾控部门环境健康风险评估与预测预警能力;
为环境危险因素相关疾病预防控制提供支撑;
助力环境健康风险治理体系与能力现代化。
参考答案:
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相关题目
【多选题】 <p>环境健康风险评估适宜技术应用试点工作,将深入推进各类环境危险因素的监测、健康风险评估和预警工作。()</p>
①  最大限度降低环境危险因素不利影响;
②  提高公众环境健康风险防护能力;
③  保障公众健康;
④  以上都不是。
【多选题】 <p>环境健康综合监测目标:响应我国建立环境健康监测与风险评估制度需求。()</p>
①  建设环境健康综合监测工作网络;
②  建立监测与评估一体化业务平台;
③  促进落实环境健康风险评估;
④  以上都不是。
【单选题】 当()时,需要开展环境健康风险评估。
①  几乎没有潜在风险
②  无法采取行动
③  风险可能存在,但证据已非常明确
④  公众对环境健康问题高度关注
【单选题】 国务院办公厅印发的《关于推进疾控事业高质量发展的指导意见》第十条中指出:要提升公共卫生干预能力。完善环境健康综合监测网络体系和风险预警平台,建立健全环境健康风险评估制度。()
①  强化监测;
②  加强环境健康调查研究;
③  建立环境健康宣教资源库;
④  建立健全环境健康风险评估制度。
【单选题】 &lt;p&gt;元宇宙的风险与挑战不包括()。&lt;/p&gt;
①  理论突破
②  社会伦理
③  隐私与数据安全
④  立法监管
【多选题】 环境健康风险评估的程序包括()
①  危害识别
②  暴露—反应关系评价
③  暴露评估
④  风险表征
【判断题】 需要制定环境空气中某种新污染物标准时,需要开展环境健康风险评估。
①  正确
②  错误
【判断题】 只要可以获得数据和资源就需要开展环境健康风险评估。
①  正确
②  错误
【判断题】 建设城市新的交通走廊,只需做好规划设计,无需进行环境健康风险评估。
①  正确
②  错误
【判断题】 无论选择哪一种大气污染健康风险评估方法,均遵循危害识别、暴露—反应关系评估、暴露评估和风险表征等环境健康风险评估的“四步程序”。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )。
①  活动性、形象性、逻辑性、目的性
②  目的性、开放性、启发性、逻辑性
③  形象性、开放性、启发性、逻辑性
④  启发性、形象性、逻辑性、目的性
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
【单选题】 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是( )。
①  比较物体不同点
②  比较物体的大小
③  比较物体相似点
④  比较物体的不同点和相同点
【单选题】 要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类一般发生在 ( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【判断题】 幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 要根据时代发展、科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化。
①  正确
②  错误
【判断题】 在古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,但是一般的劳动人民子女仍然在家庭接受科学教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 技术泛指各种工艺操作方法与各类科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 1999年,由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》,即“2049计划 ”。
①  正确
②  错误
【判断题】 法国的“2061计划”,是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。
①  正确
②  错误