【判断题】【消耗次数:1】
公共场所卫生管理内容不包括传染病和健康危害事故管理
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相关题目
【多选题】 <p>公共场所健康危害因素监测目的:通过开展公共场所健康危害因素监测,了解公共场所卫生基本现状,掌握重点公共场所()。</p>
①  主要健康危害因素水平及动态变化;
②  评估健康风险;
③  为加强公共场所卫生管理和传染病防控提供技术支持;
④  以上都不是。
【多选题】 (公共卫生)传染病信息报告管理遵循()。
①  A.分级负责
②  B.属地管理
③  C.异地管理
④  D.户籍管理
⑤  E.属人管理
【多选题】 属于《公共场所卫生管理条例》认定的监督管理范围的公共场所是()
①  写字楼
②  宾馆
③  舞厅
④  公园
【多选题】 《公共场所卫生管理条例》规定应符合国家卫生标准和要求的内容是
①  空气、微小气候(湿度、温度、风速)
②  水质
③  采光、照明、噪音
④  顾客用具和卫生设施。
【判断题】 公共场所应当设立卫生管理部门或者配备专(兼)职卫生管理人员,具体负责本公共场所的卫生工作。()
①  正确
②  错误
【判断题】 《公共场所卫生管理条例实施细则》是我国公共场所卫生执法监督最重要和主要的法律依据,它的发布标志我国公共场所卫生监督步入法制化管理轨道。()
①  正确
②  错误
【多选题】 传染病防治卫生监督包括如下哪些内容?
①  预防接种
②  传染病疫情报告和疫情控制
③  消毒隔离制度执行和医疗废物处置
④  病原微生物实验室生物安全管理
【单选题】 传染病监测内容不包括( )
①  病例监测
②  症状监测
③  环境监测
④  危险因素监测
⑤  流行趋势监测
【多选题】 按照《公共场所卫生管理条例》实施细则要求,公共场所必须在其醒目位置公示下列哪些信息?()
①  卫生许可证
②  从业人员健康体检合格证明
③  卫生检测报告
④  卫生信誉度等级评定结果
【多选题】 公共场所影响健康的环境因素包括
①  物理性因素和化学性因素
②  生物性因素和放射性因素
③  社会性因素和管理性因素
④  从业人员和顾客素质
随机题目
【判断题】 观察法就是通过随机程序收集资料,以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程。
① 
② 
【判断题】 变量是指在数量上或质量上可变的事物的属性。
① 
② 
【判断题】 当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
① 
② 
【多选题】 建构主义教学理念认为,世界是客观的,但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以( )、( )和( )为基础来建构知识。
①  原有的经验
②  心理结构
③  知识结构
④  信念
【多选题】 能够提升教师幸福感的做法有( )
①  追求内心的安闲与宁静
②  追求物质享受
③  追求权利
④  学会压力管理
⑤  参加体育锻炼
【多选题】 教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“( )、( )、( )”这一教育根本问题。
①  为谁培养人
②  培养什么人
③  用什么培养人
④  怎么培养人
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
【多选题】 要加强德育内容体系和工作体系的顶层设计,坚持用( )、( )统筹推进德育工作。
①  系统观点
②  法治思维
③  系统思维
④  法治观点
【多选题】 关爱的道德取向,包括对( )、( )和( )的理解
①  自我
②  关系
③  道德
④  情感
【单选题】 需要层次论指出,人最高级的需要是( )。
①  生理需要
②  安全需要
③  自我实现需要
④  归属和爱的需要