【多选题】【消耗次数:1】
病例对照研究主要作用有以下哪些?
描述疾病特征
计算罹患率
检验感染来源假设
描述人群分布特征
检验暴露方式假设
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相关题目
【单选题】 下列哪项不是疾病的人群分布特征
①  年龄分布
②  性别分布
③  职业分布
④  城乡分布
⑤  民族分布
【单选题】 欲全面地描述近似正态分布资料的分布特征,宜选用()。
①  均数和中位数
②  中位数和方差
③  均数和四分位数间距
④  均数和标准差
⑤  几何均数和标准差
【单选题】 用均数和标准差可以全面描述()分布资料的分布特征。
①  正偏态分布
②  负偏态分布
③  正态分布
④  双峰分布
⑤  任意分布
【单选题】 假设检验水准α指的是
①  检验的置信度
②  控制类Ⅰ错误的概率
③  控制类Ⅱ错误的概率
④  无效假设的概率
【多选题】 掌握疾病主要特征的作用有哪些?
①  呈现疾病谱,为监测防控、病例救治资源调配等提供依据
②  可为传染源和暴露方式等假设提供依据;
③  为确定引起疫情的病原体提供重要临床依据
④  帮助发现非预期的临床表现
⑤  可采取针对某种疾病的控制措施
【判断题】 可采用各种图形绘制流行曲线,描述疫情时间分布特征
①  正确
②  错误
【单选题】 假设检验中,如果原假设为真,而根据样本所得到的检验结论是拒绝原假设,则()。
①  犯了第一类错误
②  犯了第二类错误
③  检验结论是正确的
④  备则假设是正确的
【单选题】 假设检验的目的是( )
①  检验参数估计的准确度
②  检验样本统计量是否不同
③  检验样本统计量与总体参数是否不同
④  检验总体参数是否不同
【多选题】 <p>假设作用的正确描述:</p>
①  假设提供了暴发原因的线索
②  基于假设设计开展分析流行病学研究
③  假设形成不属于暴发调查步骤
④  分析流行病学调查可提供假设方向
⑤  假设形成为实验室提供检测致病因子的方向
【单选题】 假设检验中检验效能1-β指的是
①  在总体无差别时拒绝H0的概率
②  在总体无差别时接受H0的概率
③  在总体有差别时拒绝H0的概率
④  在总体有差别时接受H0的概率
随机题目
【单选题】 下列选项中关于新时代青年人才的使命表述不正确的是()。
①  A.青年人才是第一竞争力
②  B.青年人才是第一驱动力
③  C.青年人才是第一资源
④  D.青年人才是第一基础
【判断题】 引进海外人才要注意与创新驱动发展战略紧密结合起来。
①  正确
②  错误
【判断题】 改革是否正确,是否有成效的价值判断标准是:是否有利于促进全社会的活力,全体人民的创造力,是否促进生产力更快更好的发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于建立符合人才创新规律的科研经费管理办法,下列描述正确的是()。
①  A.注重竞争性经费和稳定支持经费相协调,充分体现人才创新价值和特点
②  B.根据基础研究规律,完善长期稳定支持机制
③  C.重视和支持新型研发机构建设,及时总结推广成功经验
④  D.增加科研经费审批难度
【多选题】 关于提高社会复合体培养运行效率,下列表述正确的有( )。
①  A.建立以学术和创新绩效为主导的发展模式
②  B.实现产业集聚、技术密集和人才聚集
③  C.企业实现经营战略、先进技术与组织管理的协同
④  D.形成战略联盟,实现集成创新
【判断题】 系统开发是创新创业人才成长的基本规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 德国在2012年通过了欧盟“蓝卡法案”,开始向高级技术人才发放欧盟“蓝卡”。
①  正确
②  错误
【判断题】 科技人才评价制度要求在评价主体上,主要采取“同行评议”的方式,由业外专业人士进行科学评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 实施(),是立足全局、面向未来的重大战略,是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增加经济发展内生动力和活力的根本措施。
①  A.创新驱动发展战略
②  B.人才强国战略
③  C.可持续发展战略
④  D.科教兴国战略
【判断题】 简政放权的实质是要解决管理者的理性有限问题。
①  正确
②  错误