【判断题】【消耗次数:1】
健康教育与健康促进是提升公众健康素养的首选策略和措施。
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相关题目
【单选题】 健康素养是指个人获得和理解健康信息,并利用信息做出正确决策、维护和促进自身健康的能力,以下不属于健康素养范畴的是
①  A.基本医学知识和理念
②  B.健康生活方式与行为
③  C.基本健康相关技能
④  D.心理健康调试及协调社会关系
【判断题】 提升健康素养是增进全民健康的前提。
①  正确
②  错误
【多选题】 提升全体学生健康素养要求教育引导学生
①  树立健康观念
②  获取健康知识
③  掌握健康技能
④  实行健康素养测评
【单选题】 健康环境促进行动中提出到2030年环境健康素养水平提升至
①  0.1
②  0.15
③  0.25
④  0.35
【多选题】 健康促进的三大策略是
①  协调
②  倡导
③  教育
④  动员
⑤  赋权
【判断题】 提升公众健康素养,是一项社会系统工程,仅仅做科普宣传是不够的。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项为健康促进策略?
①  预防为主
②  监测、评价和分析卫生状况
③  调整卫生服务方向
④  人人享有卫生保健
⑤  群众性的自我保健
【单选题】 临床健康教育亦叫()健康教育
①  社区健康教育
②  患者健康教育
③  护士健康教育
④  病房健康教育
【多选题】 健康教育的干预的策略包括
①  教育策略
②  社会策略
③  环境策略
④  心理策略
⑤  说服策略
【单选题】 健康与教育之间的关系是()。
①  单向的,改善学生健康可以提高学习能力
②  单向的,良好的教育有利于促进健康
③  双向的,优质教育是对健康的投资,健康对有效学习至关重要
④  没有关系
随机题目
【单选题】 在风险计量领域,人们通常用标准差来衡量( )
①  预期损失
②  非预期损失
③  异常损失
④  潜在损失
【单选题】 ( )是指在通过风险辨识确定风险性质的基础上,对影响目标实现的潜在事项出现的可能性和影响程度进行度量的过程。
①  风险评估
②  风险报告
③  风险识别
④  风险监测
【单选题】 经济资本是为抵御( )所需要的资本
①  预期损失
②  非预期损失
③  异常损失
④  潜在损失
【单选题】 金融机构内部计量的、虚拟的资本是指( )
①  账面资本
②  监管资本
③  经济资本
④  内部资本
【单选题】 现代风险管理关注的核心内容是( )
①  预期损失
②  实际结果对预期的偏离
③  实际损失
④  最大损失
【判断题】 “高风险高收益”是风险喜好者坚持的原则
①  正确
②  错误
【判断题】 传统风险管理的目标是减少损失,而全面风险管理的目标是创造价值
①  正确
②  错误
【判断题】 风险文化是通过金融机构的风险管理战略、风险管理制度和广大员工风险管理行为表现出来的一种企业文化
①  正确
②  错误
【判断题】 对风险偏好的划分并不是看风险承担水平的高低,而是看风险承担是否要求有对等的回报作为补偿
①  正确
②  错误
【判断题】 风险偏好是金融机构在追求实现战略目标的过程中,主观愿意承担的风险类型和风险总量
①  正确
②  错误