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【多选题】【消耗次数：1】
根据本讲，实施“三支一扶”人员能力提升培训计划，要大力开展脱贫攻坚主题的培训，加强专业技术培训，夯实“三支一扶”人员（）思想基础。
① A、扎根基层
② B、务实
③ C、敬业奉献
④ D、勤恳
⑤ E、诚实
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【判断题】 根据本讲，更好地发挥“三支一扶”计划的示范作用，是我们整个2020年全国高校毕业生“三支一扶”工作的一个重要方面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 《人力资源社会保障部办公厅 财政部办公厅关于做好2019年“三支一扶”人员能力提升专项计划实施工作的通知》80个培训班次中，脱贫攻坚主题47个，“三区三州”所在省份25个。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据本讲，积极申请提高贫困地区，特别是（）等深度贫困地区“三支一扶”人员待遇保障水平。
①  A、扶贫
②  B、“三区三州”
③  C、建设新农村
④  D、道路建设
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【判断题】 在“三支一扶”工作实施过程中，切实提高政治站位，把“三支一扶”工作放到促进高校毕业生就业的重中之重，不断完善相关机制，努力扩大招募规模。
①  正确
②  错误
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【单选题】 到2018年底，全国累计选派“三支一扶”人员（）万名，覆盖全国2300多个县（市、区）。
①  A、36.1
②  B、35
③  C、50
④  D、40
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【判断题】 本讲提到，河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度，广泛运用于“三支一扶”人员当中，并且取得了很好的效果。
①  正确
②  错误
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【单选题】 为引导毕业生到基层就业，国家实施了（）等一批基层服务项目，近年来还实施了大学生乡村医生专项计划。①“三支一扶”计划②乡村教师“特岗计划”③大学生志愿服务“西部计划”④大学生村官计划
①  ①②③④
②  ①②③
③  ②③④
④  ①③④
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【单选题】 提升职业技能培训基础能力应该加强（）。
①  职业技能培训服务能力建设
②  职业技能培训创新能力建设
③  职业技能培训技术引进
④  职业技能培训集体参与
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【单选题】 根据本讲，专业技术人员不包括以下哪一职业？
①  科研人员
②  售货员
③  律师
④  医务人员
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【多选题】 基层管理人员的培训项目一般有（ ）。
①  角色认知
②  管理技能培训
③  管理实务培训
④  领导力开发
⑤  个人魅力的提升
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随机题目
【单选题】 在消息写作中，（　　）是按重要性递减的方式来安排报道内容层次和各项事实材料的一种消息结构方式。
①  悬念式结构
②  倒金字塔结构
③  并列式结构
④  时间顺序结构
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【单选题】 在应用文的条款式结构中，序码号要层次分明，前后一致。比如表示第一层时，从大到小的序号依次为：一、（一）、1和（　　）
①  Ⅰ
②  ①
③  ⑴
④  ⅰ
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【多选题】 函按照不同目的划分可分为（　　）
①  商洽函
②  问答函
③  请批函
④  告知函
⑤  复函
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【多选题】 公文按行文方向分可分为（　　）
①  上行文
②  下行文
③  平行文
④  泛行文
⑤  上报文
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【多选题】 报告按内容分为（　　）
①  工作报告
②  情况报告
③  呈转报告
④  答复报告
⑤  请批报告
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【多选题】 调查报告的种类有（　　）
①  典型经验的调查报告
②  揭露问题的调查报告
③  推广经验的调查报告
④  分析原因的调查报告
⑤  反映情况的调查报告
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【多选题】 通报的类型有 （　　）
①  表彰性通报
②  紧急通报
③  批评性通报
④  情况通报
⑤  鼓励性通报
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【判断题】 请示的事前行文就是指行文之前必须先把要做的事情做好。
①  正确
②  错误
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【判断题】 公告和通告有相似之处，在特定的情况下可以通用。
①  正确
②  错误
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【判断题】 经济预测报告的预见性是指经济预测报告具有事先反映的特点。
①  正确
②  错误
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