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【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记在党的十九大报告中指出:到()年基本实现社会主义现代化。
①
A、2025
②
B、2030
③
C、2035
④
D、2050
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相关题目
【单选题】
习近平总书记在党的十九大报告中指出:到()年基本实现社会主义现代化。
①
2025
②
2030
③
2035
④
2050
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【判断题】
习近平总书记在党的十九大报告中指出:从2020年到2035年我国要基本实现社会主义现代化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十九大提出,到2050年基本实现社会主义现代化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十九大报告指出,我国第一阶段的目标是,到()年基本实现社会主义现代化。
①
A.2025
②
B.2030
③
C.2035
④
D.2050
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【单选题】
党的十九大报告提出,在( )基本实现社会主义现代化。
①
2045年
②
2050年
③
2035年
④
2060年
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【多选题】
实现社会主义现代化,十九大中,习近平总书记提出2035-2050年目标,要建成() 美丽的社会主义国家。
①
富强
②
民主
③
文明
④
和谐
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【判断题】
党的二十大报告强调,从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
到()年,我国基本实现社会主义现代化。
①
A、2025
②
B、2030
③
C、2035
④
D、2040
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【多选题】
党的十九大报告指出,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成()、美丽的社会主义现代化强国。
①
A.富强
②
B.民主
③
C.文明
④
D.和谐
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【判断题】
党的十九大报告指出,到2035年,我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
尼采认为人类的精神要经过三种变形:从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教育应该关注人生的境界问题,人生境界的提升也离不开教育,教育能够为人生境界的提升( )。
①
指出人生境界的问题
②
传播人生境界的学说
③
启发人生境界的反思
④
介绍伟大人物的榜样
⑤
培植实现人生至境追求的信念
⑥
以学生的境界来提升学生的境界
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【多选题】
桑新民教授认为,从定义来看,教育哲学是世界观和方法论,教育哲学是( )和( )的方法论。
①
世界观
②
教育观
③
教育成果
④
教育研究
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【多选题】
哲学家萨特、( )、( )、( )等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题,提出“存在先于本质”的口号。
①
克尔凯郭尔
②
海德格尔
③
韦伯
④
雅斯贝尔斯
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【多选题】
教育哲学是( )和( )结合的产物。
①
哲学
②
教育学
③
社会学
④
人类学
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【多选题】
培根认为真正的知识就是对外界事物的忠实的反映,( )和( )是获得这些知识的最可靠途径。
①
调查
②
感觉
③
观察
④
实验
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【多选题】
“游戏人”形象的主要特征是
①
人人都喜爱游戏
②
人人都生活在游戏之中
③
人人都是“游戏者”
④
人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己
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【多选题】
亚里士多德认为,所有有生命的存在都有灵魂,而灵魂又有三个等级,从低到高依次是( )、( )和( )
①
植物灵魂
②
生物灵魂
③
动物灵魂
④
人的灵魂
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【多选题】
为了克服无助感、寂寞感和恐惧感,人必须向别人开放,必须借助于自己的文化性和语言性与他人交往,从而获得( )、( )和( )。
①
亲密感
②
责任感
③
归属感
④
安全感
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【多选题】
在认识论领域,关于现代知识的性质有许多种表述,在这些表述中,( )、( )和( )是三个基本的特性。
①
客观性
②
价值性
③
中立性
④
普遍性
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