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【单选题】【消耗次数：1】
数字经济的本质是（），核心是数据。
① A、数字化
② B、信息化
③ C、网络化
④ D、智能化
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【单选题】 数字化、网络化、智能化是（）开展的必然趋势。
①  集体企业
②  民营企业
③  国有企业
④  制造业
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【单选题】 第（）次的工业革命的核心就是生产的智能化、网络化、数字化。
①  一
②  二
③  三
④  四
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【判断题】 工业3.0是指基于自动化、数字化和网络化，实现制造活动的智能化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据本讲，（ ）的建设要推动信息化逐渐向数字化智能化发展。
①  健康中国
②  生态中国
③  现代中国
④  以上都不对
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【判断题】 十九大以来，党中央和国务院高度重视制造业数字化、网络化、智能化转型。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）党的十八大以来，党中央和国务院高度重视制造业数字化、网络化、智能化转型。
①  2015年
②  2016年
③  2014年
④  2017年
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【单选题】 新一代人工智能技术与先进制造技术深度融合，形成新一代（）制造——数字化网络化智能化制造。
①  智能
②  数字
③  信息
④  网络
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【多选题】 智慧社区实现对（ ）、家居生活等要素的数字化、网络化、智能化、互动化和协同化，促进社区的和谐发展。
①  社区管理
②  商业服务
③  城市社区党建
④  公共服务
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【单选题】 要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，加快制造业、农业、服务业数字化、网络化、（）。
①  人性化
②  智能化
③  高级化
④  精细化
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【判断题】 在数字化转型中，数字产业化指的是数字赋能传统优势产业智能化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 数字化和智能化程度不断攀上新的高峰。
①  移动互联网；物联网
②  移动互联网；万物互联
③  物联网；万物互联
④  物联网；人机物互联
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【判断题】 教师作为主要知识来源的功能弱化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法（ ）。
①  教师测量研究
②  教师观察研究
③  教师文献研究
④  教师教案研究
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【单选题】 教师能力中的主要成分应该是培养（ ）的能力。
①  逻辑思维
②  知识与技能
③  价值观
④  创新精神和实践能力
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【单选题】 （ ）是实施素质教育的关键。
①  提高学生人数
②  减少学生人数
③  提高教师素质
④  提高校长水平
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【判断题】 教师有自己的专业权力，对自己的专业范围内的事情有比较大的自主权，能够负责处理。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师专业发展是一个自觉的有意识的过程，是个自主的过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 使所有学生都得到全面的主动的发展是教师的核心能力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 专家教师课时计划注意细节，注意学生在课堂中的细节动作。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的评价分为两个阶段，一是搜集和获取反映专业发展的信息，二是对这些信息进行分析和判断得出结论。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师在社会的地位根本上是由（ ）决定的。
①  所属的阶级
②  学术水平的高低
③  经济发展水平
④  收入的多少
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