（）是发展的第一动力，是从根本上摆脱报酬递减规律约束的根本途径。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A、改革

② B、开放

③ C、绿色

④ D、创新

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【单选题】（）是发展的第一动力，是从根本上摆脱报酬递减规律约束的根本途径。

① 改革

② 开放

③ 绿色

④ 创新

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【单选题】我国实行对外开放从根本上说是（）

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② 由社会主义初级阶段的国情决定

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④ 社会主义发展的必然结果

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【多选题】从根本上说，教育学的基本规律包括：（）。

① 教育要适应并促进人的身心发展

② 教育要适应并促进社会的发展

③ 教育要适应并促进经济的发展

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① 正确

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① 正确

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【判断题】创新是引领发展的第一动力。（）

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【判断题】自主发展是教师专业发展的根本途径。

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① 正确

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【单选题】医德修养的根本途径是（）。

① A.理论学习

② B.医学实践

③ C.慎独

④ D.自我反省

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【单选题】技能是（）基本活动方式。

① 智力活动

② 操作活动

③ 心理活动

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② 控制与被控制

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【单选题】下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是（）。

① 客体性

② 思考性

③ 单一性

④ 接受性

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【单选题】现代理论认为，学习是一个（）的过程。

① 建构

② 吸纳

③ 传递

④ 训练

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【单选题】发现学习教学模式的教学流程主要有：创设情境、（）、检验假设和总结运用等四个阶段。

① 独立探究

② 提出假设

③ 理解发现

④ 动手操作

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【单选题】课程是由教师、学生、教材与（）四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。

① 目标

② 内容

③ 学具

④ 环境

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【单选题】从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（）两类。

① 发现学习

② 知识学习

③ 技能学习

④ 问题解决学习

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【单选题】以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为（）。

① 大众化

② 形式化

③ 算法化

④ 公理化

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【单选题】下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是（）。

① 基础性

② 普及性

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【单选题】 “算法化”是以（）为价值取向的。

① 功利

② 数学素养

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