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【单选题】【消耗次数：1】
通过（）达到以个体或群体行为改变为目标
① 卫生宣传
② 健康教育
③ 健康促进
④ 临床护理
⑤ 护理操作
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相关题目
【单选题】 护理健康教育的主体是( )
①  A.病人
②  B.家属
③  C.医生
④  D.护士
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【单选题】 健康教育的核心问题是改变个体和群体的：
①  知识
②  态度
③  行为
④  价值观
⑤  信念
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【单选题】 临床健康教育亦叫（）健康教育
①  社区健康教育
②  患者健康教育
③  护士健康教育
④  病房健康教育
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【单选题】 护理健康教育侧重在病人的（）方面，下面哪项描述不妥。
①  饮食
②  睡眠
③  排泄
④  治疗
⑤  服药
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【判断题】 微观的健康管理策略只以个体为对象，针对个体存在的健康问题制定的促进健康、预防疾病的管理方案。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社区护理干预的重点是不良行为的消除和健康行为的建立。
①  正确
②  错误
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【单选题】 健康教育是一种有明确目标或目的的社会教育活动，强调改变人们的( )，以提高生活质量。
①  理念
②  行为
③  观念
④  习惯
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【单选题】 护理健康教育侧重在病人的（）方面。那一项是错误的
①  饮食
②  睡眠
③  治疗
④  排泄
⑤  服药
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【单选题】 ( )是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
①  健康教育
②  保健教育
③  卫生教育
④  环境教育
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【判断题】 我国首部卫生健康“基本法”是《基本医疗卫生与健康促进法》。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下列费用中属于约束性固定成本的是（ ）。
①  管理人员工资
②  广告费
③  职工教育培训费
④  业务招待费
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【判断题】 企业已计提减值准备的无形资产的价值如果又得以恢复，则应在已计提减值准备的范围内将计提的减值损失予以全部或部分转回。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在处置其他权益工具投资和其他债权投资时，记在“其他综合权益”的累计金额最终都转入了投资收益。
①  正确
②  错误
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【判断题】 固定资产出售、报废、毁损的净损益，均应转入营业外收入。
①  正确
②  错误
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【判断题】 当月减少的无形资产当月仍需要摊销。
①  正确
②  错误
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【判断题】 材料因日常收发计量不准导致溢余，在报批后应贷记“营业外收入”账户。
①  正确
②  错误
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【判断题】 长期股权投资权益法只适用于投资企业对被投资企业具有重大影响，即对联营企业投资，应当采用权益法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 固定资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。
①  正确
②  错误
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【判断题】 固定资产减值准备的提取，不会影响企业后续期间折旧提取金额。
①  正确
②  错误
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【判断题】 企业持有的资产是否形成收取现金或其他金融资产的合约权利，是区分金融资产与非金融资产的主要判断标准。
①  正确
②  错误
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