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【单选题】【消耗次数：1】
健康教育的核心是
① 改变不健康的行为生活方式
② 学习理论知识
③ 学习操作技能
④ 学习养生
⑤ 调整心态
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相关题目
【单选题】 那条是护士应该具有的危重患者护理的相关理论知识与操作技能
①  对护士进行危重患者护理的理论知识和操作技能培训
②  患者对护理工作满意度不断提升
③  实施责任制整体护理工作模式
④  有医嘱核对与处理流程
⑤  及时观察、了解患者用药和治疗反应
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【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
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【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )。
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
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【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论？（ ）
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
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【判断题】 小企业的培训学习仅仅是为了提高员工的知识水平和操作技能。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据社会学习理论，幼儿的社会行为是( )的结果。
①  是性本能
②  个体自发认识的结果
③  学习、模仿和强化的结果
④  个体成长阶段
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【单选题】 班杜拉提出的学习理论是（ ）。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
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【单选题】 下列关于学习理论的说法中，错误的是
①  学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。
②  学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。
③  行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。
④  认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。
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【判断题】 “再创造”学习理论的核心就是“数学化”理论。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（ ）。
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
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随机题目
【多选题】 演讲的结尾形式包括( )。
①  总结式
②  激情式
③  深思式
④  幽默式
⑤  借用式
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【多选题】 搞好员工关系并不是没有章法，而是有规律可循的，应遵循的基本原则有( )
①  艺术性原则
②  平等性原则
③  时效性原则
④  有效性原则
⑤  重要性原则
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【多选题】 记录性较差是( )。
①  广播的缺点
②  报纸的缺点
③  杂志的缺点
④  电视的优点
⑤  电视的缺点
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【多选题】 组织形象分析的三个环节是( )。
①  自我形象分析
②  实际形象分析
③  历史形象分析
④  形象差距分析
⑤  公众评议分析
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【多选题】 公共关系部在组织中的决策参谋地位，主要是由以下方面的职能决定的( )。
①  资料储存中心
②  领导指挥中心
③  信息发布中心
④  环境监测中心
⑤  公众接待中心
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【多选题】 社区关系的特点有( )。
①  生活联系面广
②  空间区域性强
③  利益分享相关
④  文化背景相近
⑤  舆论影响性
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【多选题】 写好新闻公报应当注意的原则是( )。
①  要有新闻根据
②  要突出新、近点
③  要有爆炸式新闻
④  要简明扼要
⑤  要突出变化点和趣味点
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【单选题】 民主参与法是用来协调( )。
①  外部公众关系
②  顾客公众关系
③  媒介公众关系
④  内部公众关系
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【单选题】 分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )。
①  组织形象象限图
②  形象要素调查表
③  语意差异分析法
④  形象要素差距图
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【单选题】 在人际交流中,谈话双方的距离也是传达态度的一种信号,个人距离是( )。
①  0.45米以内
②  0.45-1.22米
③  1.22-3.65米
④  3.65-9米
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