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【单选题】【消耗次数：1】
关于发热伴血小板减少综合征的流行病学，以下哪项说法是错误的
① 感染的动物是主要传染源
② 患者也可作为传染源
③ 主要经带毒长角血蜱等媒介生物叮咬传播
④ 在无防护情况下通过接触感染动物或患者的血液、分泌物、排泄物及其污染物造成感染
⑤ 未发现人与人之间传播
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【单选题】 关于发热伴血小板减少综合征的流行病学，以下哪项说法是错误的
①  感染的动物是主要传染源
②  患者也可作为传染源
③  主要经带毒长角血蜱等媒介生物叮咬传播
④  在无防护情况下通过接触感染动物或患者的血液、分泌物、排泄物及其污染物造成感染
⑤  未发现人与人之间传播
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【判断题】 随时消毒是有传染源存在时，对传染源的血液、体液、分泌物呕吐、排泄物等及其可能污染的环境和物品进行的消毒。
①  正确
②  错误
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【单选题】 隔离的目的是控制传染源，切断传染链中传染源、传播途径、易感人群之间的联系，防止病原微生物在患者、工作人员及媒介物中扩散。
①  对
②  错
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【单选题】 传染病患者和疑似传染病患者接受诊疗的区域，包括被其血液、体液、分泌物、排泄物等污染物品暂存和处理的场所，属于（）
①  清洁区
②  干净区
③  潜在污染区（半污染区）
④  污染区
⑤  缓冲间
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【单选题】 关于发热伴血小板减少综合征的临床分期，以下哪项说法是错误的
①  潜伏期
②  初期
③  休克期
④  极期
⑤  恢复期
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④  极期
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【单选题】 传染源和传播途径
①  传染源：急性期患者、亚临床型带病毒者。免疫清除期（激活期）
②  自发病前2d(潜伏期末)至出疹后5d内，如合并肺炎则延长至出疹后10天
③  眼结膜分泌物、鼻 、咽、气管的分泌物中都含有病毒，具传染性。
④  以上都是
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【单选题】 关于发热伴血小板减少综合征的临床分型，以下哪项说法是错误的
①  轻型
②  中型
③  重型
④  危重型
⑤  爆发型
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④  危重型
⑤  爆发型
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【单选题】 我国肾综合征出血热最主要的传染源是（ ）
①  家鼠
②  黑线姬鼠
③  棕背鼠
④  红背鼠
⑤  莫氏田鼠
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随机题目
【单选题】 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①  形象直观
②  实物直观
③  模象直观
④  言语直观
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【单选题】 被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①  《课程理论：课程的基础、原理与问题》
②  《儿童与课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
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【单选题】 最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①  泰勒
②  布鲁纳
③  罗杰斯
④  布鲁姆
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【单选题】 ( )年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
①  2006
②  2007
③  2008
④  2009
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【单选题】 教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
①  导向、激励和评价作用
②  导向、规范和作用
③  激励、评价和统一作用
④  宣传、引导和激励作用
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【单选题】 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①  基础性课程
②  拓展性课程
③  活动性课程
④  研究性课程
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【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
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【单选题】 某学生太想在考试中取得好成绩，而答不出自己本来十分熟悉的问题，出现这种现象的原因是( )。
①  提取线索不足
②  动机强度过低
③  动机强度过高
④  题目难度过大
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【单选题】 根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是( )
①  中性刺激
②  条件刺激
③  无条件刺激
④  操作行为
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【单选题】 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这是由学生的( )决定的。
①  人格尊严权
②  人身自由权
③  隐私权
④  名誉权
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