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【多选题】【消耗次数:1】
在营造积极转化氛围的过程中,培训管理者应该做什么?( )
①
课程结束后的活动安排
②
给予提醒
③
明确责任明确责任
④
界定终点线
参考答案:
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相关题目
【多选题】
管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括( )。
①
和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告
②
维持培训机制,监控培训计划的进展
③
为受训者提供应用新技能的机会
④
评估受训者的工作业绩
⑤
经常进行正面强化
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【判断题】
采用划线更正法时,最后由审核人员在更正处签名盖章,以明确责任。( )
①
对
②
错
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【判断题】
对内会计报告设计时,可控制项目和不可控制项目应予划分,以便明确责任。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.
①
正确
②
错误
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【单选题】
投稿后获得返修机会,应该做什么
①
打听一下审稿专家和编辑的联系方式,寄点礼物,提高录用率
②
针对每条审稿意见认真修改和回复,没有修改的进行合理解释
③
审稿专家说的并不都对,不合理的地方假装没看到
④
审稿专家说的都对,让我做啥我做啥
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【多选题】
促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括( )。
①
了解是什么问题导致不良绩效
②
向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
③
参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划
④
建立支持机制
⑤
建立培训评价与评估机制
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【多选题】
营造转化氛围的主体是( )
①
直属上级
②
培训管理者
③
学员
④
顾客
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【多选题】
在绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达()
①
对工作目标和完成方法的理解
②
疑惑或问题
③
工作中可能出现的困难以及需要的帮助、资源支持
④
如何实现目标的想法
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【多选题】
在职业规划与管理的角色分工中,管理者应该勇于承担( )的角色和责任。
①
教练员
②
评估者
③
建议者
④
举荐代理人
⑤
培训师
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【判断题】
群体规范让成员意识到在一定的环境条件下,应该做什么,不应该做什么
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
釉质呈淡黄色的原因是()
①
釉质钙化不良
②
釉质本身的颜色
③
釉质缺损,露出牙本质的颜色
④
釉质钙化程度高,不能透过牙本质颜色
⑤
釉质钙化程度高,透过牙本质颜色
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【单选题】
关于牙体组织,以下错误的是()
①
由釉质、牙本质、牙骨质和牙髓组成
②
釉质构成牙的主体
③
牙中央有一空腔,称髓腔
④
牙体组织有三种界面
⑤
来源于外胚层和外胚间叶组织
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【单选题】
牙本质的增龄变化为()
①
透明牙本质形成
②
修复性牙本质形成
③
形成继发性牙本质
④
牙本质死区出现
⑤
球间牙本质增多
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【单选题】
牙本质中无机盐的含量约占总重量的()
①
50%
②
80%
③
70%
④
90%
⑤
96%
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【单选题】
托姆斯颗粒层位于()
①
釉牙本质界内侧
②
牙本质小管周围
③
牙本质钙质小球之间
④
根部牙本质透明层的内侧
⑤
冠部牙本质透明层的内侧
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【单选题】
有关牙本质小管的结构,以下错误的是()
①
在牙尖部及根尖部小管较直
②
直径约为3~4μm
③
小管近牙髓一端较粗
④
牙根部牙本质小管的分支数目比冠部者少
⑤
在牙颈部弯曲呈“~”型
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【单选题】
关于死区,下列说法错误的书()
①
是因磨损、酸蚀或龋等较重的刺激所致
②
死区的近髓端常有修复性牙本质形成
③
此区的敏感度减低
④
死区的周缘常有透明牙本质围绕
⑤
也能出现于正常牙本质的干燥磨片中
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【单选题】
牙髓内的神经能区别的感觉是()
①
冷觉
②
热觉
③
压力觉
④
痛觉
⑤
化学刺激
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【单选题】
不属于牙髓细胞范畴的是()
①
成牙本质细胞
②
成纤维细胞
③
组织细胞
④
成牙骨质细胞
⑤
未分化间充质细胞
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【单选题】
牙髓的细胞间质主要是()
①
胶原纤维
②
弹力纤维
③
嗜银纤维
④
胶原纤维和弹力纤维
⑤
胶原纤维和嗜银纤维
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