课堂讲授的方法容易产生单向沟通的缺点。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

课堂讲授的方法容易产生单向沟通的缺点。

① 对

② 错

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang

相关题目

【多选题】根据莱维特(K.Levitt)对单向沟通和双向沟通效率的比较研究,与双向沟通相比,单向沟通的特点有()

① 速度快

② 准确

③ 可以增强接收者的自信心

④ 使信息源常感到有心理压力

⑤ 不易受干扰，有条理性

查看完整题目与答案

【单选题】在沟通时，最容易被轻视的沟通方法是（）。

① A.倾听

② B.发达

③ C.发问

④ D.思考

查看完整题目与答案

【判断题】讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现，也是教师教学活动的中心用语。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】单向沟通和双向沟通是人际沟通的两种方式,根据莱维特(K.Levitt)对二者的比较研究,下列说法正确的有()

① 单项沟通的速度比双向沟通快

② 双向沟通比单项沟通准确

③ 单项沟通比起双向沟通更能增强接受者的自信心

④ 双向沟通中，由于接收者可以向信息源提出不同意见而使信息源常感到有心理压力

⑤ 双向沟通容易受干扰，并缺少条理性

查看完整题目与答案

【判断题】纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】下列属于口头沟通的缺点的是

① 说话时较难进行快速思考

② 话出口难收回

③ 有时难以控制时间

④ 容易带有过多个人色彩而影响信息的可靠性

查看完整题目与答案

【单选题】适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）

① 多媒体教室环境

② 图书馆学习环境

③ 多媒体网络教室环境

④ 专业实验室环境

查看完整题目与答案

【简答题】口头沟通的缺点的是什么？

查看完整题目与答案

【多选题】下列属于书面沟通的缺点的是

① 耗时

② 反馈有限且慢

③ 缺乏有助于理解的非语言暗示

④ 有时人们不愿意阅读书面材料

查看完整题目与答案

【判断题】五官中（）最容易画错。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】公务会议前，应提前1小时烧好开水、提前30分钟制作好茶水。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】公务会议中，参会人员可以随意调换座位及名牌。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 “大孝”是指（）。

① 为国家尽忠

② 为集体尽责

③ 为家庭尽义务

④ 为自己谋幸福

查看完整题目与答案

【单选题】公务场合中，不应使用的语言是（）。

① 道歉语

② 敬人语

③ 批判语

④ 询问语

查看完整题目与答案

【判断题】公务会谈中，长方形谈判桌在室内竖放时，以进门方向为准，左侧为客方，右侧为主方。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】服装是一种无声的语言，是一个人尊严与品牌的外在表达。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】公务会议中，续茶服务每（）一次。

① 10分钟

② 30分钟

③ 60分钟

④ 90分钟

查看完整题目与答案

【单选题】公务接待中，最常用的接待规格是（）。

① 高规格接待

② 低规格接待

③ 对等规格接待

查看完整题目与答案

【判断题】公务会议前，应确保空调在26度左右，根据现场需求调节适当温度。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】中国古代汉族的礼仪——五礼，不包括（）。

① 吉

② 凶

③ 亲

④ 宾

⑤ 嘉

查看完整题目与答案