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【判断题】【消耗次数：1】
广义的市场是指商品交换的场所。
① 对
② 错
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相关题目
【判断题】 从市场营销学的角度来理解，市场是指买卖之间商品交换关系的总和。
①  对
②  错
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【判断题】 从市场营销学的角度来理解，市场是指买卖之间商品交换关系的总和。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 广义的市场是指：
①  商品交换的场所
②  生产者与消费者的相互沟通
③  买方与卖方的等价交换
④  对某种商品的消费需求
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【判断题】 价值规律是商品生产和商品交换的基本规律
①  正确
②  错误
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【单选题】 商品交换中价值与价格的关系表现为
①  价格总是高于价值
②  价格总是低于价值
③  价格总是等于价值
④  价格总是围绕价值上下波动
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【判断题】 以商品生产和商品交换为内容的直接以交换为目的的经济形式，是商品经济。
①  正确
②  错误
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【判断题】 以商品生产和商品交换为内容的直接以交换为目的的经济形式，是商品经济。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 国际贸易是不同关境之间的商品交换活动。
①  正确
②  错误
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【单选题】 古代反映商品交换发达的奴隶制法律是:
①  《大唐律》
②  《罗马法》
③  《法经》
④  《古兰经》
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【单选题】 广义的市场是指一定时间、地点条件下商品交换的总和，其容量大小取决于人口、购买力和购买欲望三个主要因素。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是（ ）。
①  场独立型
②  场依存型
③  冲动型
④  沉思型
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【单选题】 “给予新习得的词语（如word hard, warm up等），学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是（ ）。
①  智慧技能
②  言语信息
③  语文知识
④  认知策略
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【单选题】 体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是（ ）。
①  社会学习理论
②  操作条件反射理论
③  认知学习理论
④  人本主义学习理论
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【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（ ）。
①  刺激泛化
②  刺激比较
③  刺激分化
④  行为强化
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【单选题】 教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词，学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织，并运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点属于（ ）。
①  言语信息的学习
②  智力技能的学习
③  认知策略的学习
④  语义信息的学习
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【单选题】 当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
①  准备律
②  练习律
③  动机律
④  效果律
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【单选题】 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是（ ）。
①  认知学习理论
②  社会学习理论
③  人本主义理论
④  建构主义理论
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【单选题】 奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（ ）。
①  小学低年级
②  小学中年级
③  小学高年级
④  初中
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【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指（ ）。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
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【单选题】 认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（ ）。
①  华生
②  斯金纳
③  托尔曼
④  班杜拉
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