【判断题】【消耗次数:1】
目前,我国中小学教师的学历层次相对较高。
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相关题目
【单选题】 我国中小学教师信息技术培训是随着教师()的发展而运作的。
①  自我反思
②  结对帮扶
③  继续教育
④  讲座沙龙
【单选题】 我国中小学目前实行的是何种领导体制
①  校长负责制
②  党支部负责制
③  教代会负责制
④  党支部领导下的校长负责制
【多选题】 中小学教师应该具备哪些科研素质()。
①  科研思想观念的解放
②  教育理论素养的提升
③  教育问题意识的培育
④  教师内部需求的激发
⑤  科研知识能力的构建
【单选题】 ()是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
【单选题】 ()是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
【多选题】 对中小学教师爱岗敬业的要求是()
①  A爱岗敬业,热爱教育热爱学校
②  B尽职尽责,教书育人
③  C认真备课上课,认真批改作业
④  D不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
【单选题】 目前我国中小学教学中最普遍采用的教学方法是( )
①  谈话法
②  讲授法
③  发现法
④  练习法
【多选题】 《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念为:
①  师德为先
②  学生为本
③  能力为重
④  终身学习
【判断题】 院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培 训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
① 
② 
【判断题】 我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 8.1.5能够使总需求曲线右移的因素有( )。
①  A 实际货币供给增加
②  B 价格水平下降
③  C 政府税收增加
④  D 政府支出增加
【单选题】 8.1.2边际消费倾向和边际储蓄倾向之和为( )。
①  A 大于1
②  B 等于1
③  C 小于1
④  D 不确定
【单选题】 8.1.3假定某国经济目前的均衡收入为5500亿元,如果政府要把收入提高到6000亿元,在边际消费倾向为0.9的条件下,应增加政府支出( )亿元。
①  A 10
②  B 30
③  C 50
④  D 500
【单选题】 8.1.4假定货币供给量不变,货币的交易需求和预防需求增加将导致货币的投机需求( )。
①  A 增加
②  B 不变
③  C 减少
④  D 不确定
【单选题】 8.1.1根据消费函数,引起消费增加的原因是( )。
①  A 价格水平下降
②  B 收入增加
③  C 储蓄增加
④  D 利率提高
【判断题】 7.2.3国民生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 7.2.4一个在日本工作的美国公民,收入是美国GDP的一部分,也是日本GNP的一部分。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 7.2.5GDP能够完美反映一个国家的福利水平。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 7.2.2在两部门国民收入核算与循环中,投资I=储蓄S。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 7.2.1国民生产总值只包括产品,即有形的物质产品,不包括服务。( )
①  正确
②  错误