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【判断题】【消耗次数：1】
目前，我国中小学教师的学历层次相对较高。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 我国中小学教师信息技术培训是随着教师（）的发展而运作的。
①  自我反思
②  结对帮扶
③  继续教育
④  讲座沙龙
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【单选题】 我国中小学目前实行的是何种领导体制
①  校长负责制
②  党支部负责制
③  教代会负责制
④  党支部领导下的校长负责制
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【多选题】 中小学教师应该具备哪些科研素质（）。
①  科研思想观念的解放
②  教育理论素养的提升
③  教育问题意识的培育
④  教师内部需求的激发
⑤  科研知识能力的构建
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【单选题】 （）是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
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【单选题】 （）是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
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【多选题】 对中小学教师爱岗敬业的要求是（）
①  A爱岗敬业，热爱教育热爱学校
②  B尽职尽责，教书育人
③  C认真备课上课，认真批改作业
④  D不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想
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【单选题】 目前我国中小学教学中最普遍采用的教学方法是（ )
①  谈话法
②  讲授法
③  发现法
④  练习法
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【判断题】 院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培 训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
①  对
②  错
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【多选题】 《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念为：
①  师德为先
②  学生为本
③  能力为重
④  终身学习
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【判断题】 我们中小学幼儿园，对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 平壁导热速率的公式中，推动力是（ ）。
①  动能差
②  热量差
③  温度差
④  动量差
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【单选题】 单位时间以导热方式传递的热量与接触面积成正比。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 蒸汽冷凝时，膜状冷凝对流传热系数小于滴状冷凝对流体热系数。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 导热系数是物质的一种物理性质。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 提高传热强度的主要途径是增大（ ）。
①  传热温度差
②  传热系数
③  传热面积
④  加热蒸汽压力
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【单选题】 黑体的辐射能力与热力学温度T（ ）成正比。
①  一次方
②  四次方
③  三次方
④  二次方
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【单选题】 当冷热流体的对流传热系数相差较大时，K值接近于（ ）。
①  a较大的值
②  取二者平均值
③  a较小的值
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【单选题】 喷淋式换热器属于（ ）换热器的一种。
①  直接接触式
②  蓄热式
③  间壁式
④  混合式
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【单选题】 以下哪个方式不可以强化传热（ ）。
①  增加换热器的数量
②  减小污垢热阻
③  在壳程中加装折流挡板
④  增大平均温度差
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【单选题】 以下哪些操作不利于增大传热的总传热系数（ ）。
①  由有相变的操作改为无相变的操作
②  采用热导率较大的换热器
③  增加流体流速
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