以下不是声音的重要特征的为：（）（50分）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 振幅

② 强度

③ 周期

④ 频率

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相关题目

【单选题】以下有关声音的说法正确的是：（）（50分）

① 振动波形是周期性的、在频谱上是分列的线性谱、听起来有一定音调的，就叫做“噪声”。

② 声音必须依靠介质的振动进行传播

③ 声音在不同介质中的传播速度和衰减率一样

④ 声音直接到达人类听觉器官和通过多次反射到达人类听觉器官的声音都叫“直达音”

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【单选题】以下不是电视声音语言的是（）

① A文字语言

② B音响

③ C音乐

④ D字幕

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【判断题】振幅越大，声音越长。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国交流电的频率为50Hz，其周期为（）秒。

① 0.01

② 0.02

③ 0.1

④ 0.2

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【单选题】以下不是大数据特征的是（）

① 数据体量大

② 数据种类多

③ 价值密度高

④ 处理速度快

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【单选题】在复音中，最低频率的声音是“_____”（声音的基调），（20分）

① 音品

② 谐音

③ 基音

④ 复音

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【单选题】以下不属于无损压缩的是：（50分）

① 哈夫曼编码

② 算术编码

③ 波形编码

④ 行程编码

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【单选题】影响音色主要因素是复音。“_____”是指不同频率和不同振幅的混合声音，自然声中大部分是复音。（20分）

① 音品

② 谐音

③ 基音

④ 复音

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【单选题】以下不是票据行为的特征的是( )

① 要式性

② 有因性

③ 文义性

④ 独立性

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【单选题】在复音中，最低频率之外的其他频率的声音称为“_____”（20分）

① 音品

② 谐音

③ 基音

④ 复音

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随机题目

【单选题】 ( )是鼓励儿童运用已有的技能，拓展并探索自己的观点、意象和情感

① 行为目标

② 操作性目标

③ 表现性目标

④ 教学性目标

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【单选题】课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性

② 强制性

③ 趣味性

④ 游戏性

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【单选题】不管课程的外部表现形态是“分科”的还是“综合”的，其内在实质应该是逻辑顺序与心理顺序的( )

① 相互制约

② 和谐统一

③ 和谐分散

④ 相互补充

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【单选题】 ( )可以帮助幼儿整理日常经验，使经验系统化

① 课程目标

② 综合课程

③ 课程内容

④ 学科课程

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【单选题】综合性课程中，( )的综合课程是最为常见的

① 主题的综合

② 专题的综合

③ 学科的综合

④ 环境的综合

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【单选题】较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )

① 课程内容计划为主的教育活动

② 两种倾向教育活动的有机结合

③ 儿童生成为主的教育活动

④ 教师计划为主的教育活动

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【单选题】陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面，不包括( )

① 能力

② 智力

③ 身体

④ 做人

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【单选题】与陈鹤琴一起被并称为“南陈北张”的教育家是( )

① 张雪门

② 张沪

③ 张思莱

④ 张宗麟

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【单选题】是细菌生命所非必需，但是可以赋予细菌一些性状包括耐药性的转移，该结构是（）。

① 细胞膜

② 核糖体

③ 质粒

④ 中介体

⑤ 芽孢

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【单选题】下列哪一项是消毒的概念（）

① 防止活菌（包括活的细菌、真菌等）进入人体或其他物品的操作技术

② 通过加热杀灭物体上所有微生物的方法

③ 杀灭物体上所有的微生物的方法

④ 用消毒剂杀死物体上或环境中的病原微生物（繁殖体）的方法

⑤ 不存在任何活菌的状态

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