【单选题】【消耗次数：1】
（ ）负责组织制定国家生猪屠宰质量安全风险监测计划，对生猪屠宰环节的风险因素进行监测。
①
国务院卫生健康主管部门
②
国务院农业农村主管部门
③
国务院农业农村主管部门和国务院卫生健康主管部门共同
④
农业农村部畜牧兽医局
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【单选题】
县级以上地方人民政府农业农村主管部门应当根据（ ）和国务院农业农村主管部门的规定，加强对生猪定点屠宰厂（场）质量安全管理状况的监督检查。
①
日常监督检查情况
②
生猪肉品品质监测结果
③
生猪屠宰质量安全风险监测结果
④
生猪肉品抽样检查结果
【单选题】
饲养动物的单位和个人达到国务院农业农村主管部门规定的净化标准的，由( )予以公布。
①
国务院农业农村主管部门
②
省、自治区、直辖市人民政府
③
省级以上人民政府农业农村主管部门
④
省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门
【多选题】
《动物防疫法》规定，以下哪些场所（ ），应当具备国务院农业农村主管部门规定的动物防疫条件，并接受农业农村主管部门的监督检查。
①
经营动物产品的集贸市场
②
车辆洗消中心
③
养殖场内的隔离场所
④
经营动物的集贸市场
【单选题】
发生动物疫情时，生猪定点屠宰厂（场）应当按照国务院农业农村主管部门的规定，开展（ ），做好动物疫情排查和报告。
①
全厂（场）清洗消毒
②
动物疫病检测
③
动物疫病监测
④
生猪来源追溯
随机题目
【简答题】
古代中国，人的发展侧重于道德，要求人要成为“_[填空1]_____”；西方中世纪，神本主导一切，人成为“_[填空2]_____”。
【简答题】
“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：_[填空1]_________。
【简答题】
“教育是与种族需要、种族生活相应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这句话反映的教育起源观点是_[填空1]________。
【简答题】
个体从生命开始到结束的全部队 生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为____[填空1]__________。
【简答题】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的__[填空1]________，是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【简答题】
人的__[填空1]______因素是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。
【简答题】
教育现象包括__[填空1]_______和___[填空2]______。
【简答题】
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有___[填空1]_____。
【简答题】
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于___[填空1]_____，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。
【简答题】
提出教育的生物起源学生说的代表人物有__[填空1]_______、__[填空2]_______。