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【多选题】【消耗次数:1】
根据《动物防疫法》规定,动物卫生监督机构及其工作人员违反本法规定,有下列行为之一的,由本级人民政府或者农业农村主管部门责令改正,通报批评;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:( )
①
对未经检疫或者检疫不合格的动物、动物产品出具检疫证明、加施检疫标志
②
对检疫合格的动物、动物产品拒不出具检疫证明、加施检疫标志的
③
对附有检疫证明、检疫标志的动物、动物产品重复检疫的
④
从事与动物防疫有关的经营性活动,或者违法收取费用的
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相关题目
【多选题】
《动物防疫法》规定,动物卫生监督机构工作人员违反本法规定,对未经检疫或者检疫不合格的动物、动物产品出具检疫证明的,由本级人民政府或者农业农村主管部门( )。
①
罚款
②
责令改正
③
依法给予处分
④
通报批评
⑤
依法给予处罚
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【判断题】
根据《动物防疫法》规定,对未经检疫的动物产品出具检疫证明、加施检疫标志行为的动物卫生监督机构及其工作人员,由本级人民政府或者农业农村主管部门责令改正;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《动物防疫法》规定,动物卫生监督机构接到检疫申报后,应当及时指派官方兽医对动物、动物产品实施检疫;检疫合格的,出具检疫证明、加施检疫标志。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
《动物防疫法》规定,动物卫生监督机构接到检疫申报后,应当及时指派官方兽医对动物、动物产品实施检疫;检疫合格的,( )。
①
出具检疫证明
②
加施检疫标志
③
出具检疫证明、加施检疫标志
④
出具证明、加施标志
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【判断题】
根据《动物防疫法》规定,**县动物卫生监督机构官方兽医张三对未经检疫的动物出具检疫证明,应当由上一级市级农业农村主管部门责令改正,通报批评;并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《动物防疫法》规定,经营和运输的动物产品,应当附有检疫证明、检疫标志。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《动物检疫管理办法》规定,经检疫不合格的动物、动物产品,由( )出具检疫处理通知单。
①
检疫人员
②
官方兽医
③
动物防疫人员
④
协检人员
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【多选题】
原检疫合格,贮藏后需要继续调运或者分销的动物产品,货主可以向当地动物卫生监督机构重 新申报检疫。动物卫生监督机构对符合( )条件的动物产品,方可出具动物检疫合格证明
①
有健全的出入库登记记录
②
在有关国家标准规定的保质期内,无腐败变质
③
按规定进行必要的实验室疫病检测的,检测结果符合要求
④
提供原始有效动物检疫合格证明,检疫标志完整,且证物相符
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【单选题】
《中华人民共和国动物防疫法》规定,对经营、运输动物、动物产品,农业农村主管部门可以查验检疫证明、检疫标志,进行( )。
①
采样抽检
②
采样收费
③
重新检疫
④
补检收费
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【多选题】
《动物检疫管理办法》规定,禁止( )依法应当检疫而未经检疫或者检疫不合格的动物产品。
①
加工
②
经营
③
运输
④
贮藏
⑤
屠宰
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随机题目
【单选题】
( )学段的德育目标是,教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,树立规则意识、法治观念,培养公民意识,掌握促进身心健康发展的途径和方法,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①
小学
②
初中
③
高中
④
大学
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【单选题】
时间管理四分图建议我们平时多做( ) 。
①
重要且紧急的事情
②
重要但不紧急的事情
③
不重要但紧急的事情
④
不重要也不紧急的事情
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【单选题】
某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
经典性条件反射是由( )提出来的。
①
巴甫洛夫
②
斯金纳
③
桑代克
④
贾德
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【单选题】
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是( )。
①
双趋冲突
②
双避冲突
③
趋避冲突
④
多重趋避冲突
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【单选题】
维纳提出了( )
①
归因理论
②
自我效能感理论
③
成就动机理论
④
本能动机理论
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【单选题】
一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了( )。
①
教师义务
②
教师职业公正
③
教师职业幸福
④
教师荣誉
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【单选题】
优秀传统文化革命文化和社会主义先进文化为加强思想政治教育提供了( )。
①
重要基础
②
深厚力量
③
科学依据
④
深厚力量
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【单选题】
关于压力对我们的影响,你认为哪一种说法是正确的( )。
①
压力对我们的影响是消极的
②
压力对我们的影响是积极的
③
压力对我们的影响既有积极的一面又有消极的一面
④
压力对我们没有任何影响
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【单选题】
研究是( )
①
单纯的收集信息
②
简单的事实记录
③
拼凑网络中收集的各种文本
④
对我们周围事物的再发现,是人类探索自身所处世界的重要手段
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