【单选题】【消耗次数:1】
有癫痫病史患者发生中枢神经系统感染应避免使用哪种抗菌药
头孢曲松
亚胺培南/西司他丁
美罗培南
伏立康唑
利奈唑胺
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【单选题】 亚胺培南、美罗培南等碳青霉烯类抗菌药主要用于()
①  革兰氏阴性产酶菌
②  革兰氏阳性产酶菌
③  真菌
④  支原体
【单选题】 亚胺培南/西司他汀TDM描述正确的是( )
①  抗菌药物治疗期,连续给药患者采集稳态浓度
②  启动亚胺培南/西司他汀治疗,即刻采血监测浓度
③  抗菌药物治疗期,连续给药患者采集谷浓度
④  抗菌药物治疗期,亚胺培南/西司他汀,1g,q6h,静脉输注,采集给药后2h血样
【单选题】 中枢神经系统感染抗菌药物治疗原则是
①  留取标本进行细菌涂片或培养后及时开始经验治疗
②  选择易透过血脑屏障抗菌药首选杀菌剂
③  说明书允许的最大剂量以及可能的长疗程治疗
④  经验性抗菌药物治疗>72小时疗效不佳者,考虑调整治疗方案
⑤  以上都是
【单选题】 回归热螺旋体引起的中枢神经系统感染可以选青霉素、头孢曲松、头孢噻肟,方式为( )
【单选题】 下列哪个药物可用来治疗中枢神经系统感染
①  头孢西丁
②  伊曲康唑
③  亚胺培南西司他丁钠
④  美罗培南
⑤  红霉素
【单选题】 中枢神经系统感染的症状包括
①  持续高热
②  头痛
③  进行性意识状态下降
④  心率和呼吸加快
⑤  以上都是
【单选题】 亚胺培南属于( )
①  氨基苷类
②  大环内酯类
③  单环β—内酰胺类
④  万古霉素类
⑤  碳青霉烯类
【单选题】 ( )是中枢神经系统最常见的真菌感染
①  念珠菌感染
②  耶氏孢子菌感染
③  霉菌感染
④  隐球菌感染
⑤  曲霉菌感染
【单选题】 亚胺培南的使用方法是( )
【多选题】 中枢神经系统的神经胶质细胞包括( )
①  星形胶质细胞
②  少突胶质细胞
③  小胶质细胞
④  室管膜细胞
⑤  神经膜细胞
随机题目
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①  试误说
②  社会学习理论
③  发现学习理论
④  接受学习理论
【判断题】 性别刻板印象使我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
①  正确
②  错误
【多选题】 皮亚杰的认知发展阶段理论是以什么为其特征的?
①  不变顺序
②  可变顺序
③  基础结构
④  连续整合
【判断题】 汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。
①  正确
②  错误
【多选题】 要搞好学校公共关系,必须遵循以下原则
①  真诚信誉原则
②  公私兼顾原则
③  全员参与原则
④  互惠互利原则
【多选题】 一所学校的规章制度种类很多,必须通过学校领导人员制订的主要有
①  学校行为规范
②  学校岗位责任制
③  中小学生守则
④  中学生日常行为规范
【多选题】 学校创建特色的基本模式,有
①  目标优化模式
②  内容优化模式
③  方法优化模式
【判断题】 遗传对儿童发展有重要的作用,但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童的一般认知能力差异集中体现在哪些方面?
①  发展水平差异
②  气质类型差异
③  表现早晚差异
④  结构差异
【判断题】 顿悟是突然出现的,因而顿悟学习常见于解决简单问题的学习中。
①  正确
②  错误