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【单选题】【消耗次数:1】
同时口服米诺环素与琥珀酸亚铁,米诺环素吸收减少的原因是()
①
形成难溶的络合物
②
胃肠蠕动加快
③
胃肠吸收增加
④
肠道细菌减少
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相关题目
【单选题】
米诺环素的派生物, 甘氨酰基取代米诺环素的D环第( )位形成替加环素
①
6
②
7
③
8
④
9
⑤
10
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【单选题】
( )支原体肺炎患儿可用米诺环素
①
5岁以上
②
8岁以上
③
10岁以上
④
12岁以上
⑤
15岁以上
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【单选题】
可以明显增加胃肠蠕动的汤剂是:
①
大承气汤
②
小承气汤
③
调胃承气汤
④
以上均包括
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【单选题】
口服铁剂对下列何种药物的胃肠道吸收影响最大
①
四环素
②
红霉素
③
青霉素G
④
氯霉素
⑤
阿莫西林
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【单选题】
铁剂在胃肠道的吸收特点是()。
①
以二价铁形式主要从十二指肠吸收
②
主要在胃中吸收
③
以二价铁形式吸收
④
主要从小肠吸收
⑤
主要从十二指肠吸收
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【单选题】
口服剂型在胃肠道中吸收快慢的顺序一般认为是
①
混悬剂﹥溶液剂﹥胶囊剂﹥片剂﹥包衣片
②
溶液剂﹥混悬剂﹥胶囊剂﹥片剂﹥包衣片
③
胶囊剂﹥混悬剂﹥溶液剂﹥片剂﹥包衣片
④
包衣片﹥片剂﹥胶囊剂﹥混悬剂﹥溶液剂
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【单选题】
预防肠麻痹以及促进胃肠蠕动的措施包括( )
①
使用硬膜外止痛
②
避免或减少使用阿片类药
③
避免过量液体输入
④
早期恢复口服进食和下床活动
⑤
以上都对
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【单选题】
营养素中( )具有吸收人体大肠水分,软化大便,促进肠蠕动等功能。
①
碳水化合物
②
膳食纤维
③
脂类
④
蛋白质
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【单选题】
呋塞米与氨基苷类抗生素合用会造成耳聋的原因是
①
与内耳的听觉灵敏性和内耳淋巴液中钾、钠离子浓度有关
②
氨基苷类抗生素本身对耳蜗有毒性
③
呋塞米、依他尼酸能导致内耳的电解质失衡引起听觉灵敏性下降,再加上氨基苷类抗生素本身对耳蜗有毒性,而造成耳聋
④
氨基苷类抗生素对听神经的毒性
⑤
氨基苷类抗生素的严重不良反应
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【单选题】
注射部位发生皮下硬结或脂肪增生可导致胰岛素吸收变异,血糖控制不佳,胰岛素吸收减少( )%:
①
36
②
46
③
55
④
46
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随机题目
【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到()。
①
创设良好的幼儿园人际环境
②
创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③
创设生成的主题教育环境物质环境
④
创设多元化的人文环境精神环境
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【单选题】
心理学家()指出:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创造良好的环境。”
①
马斯洛
②
怀特
③
华生
④
冯特
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【单选题】
“早期教育”在我国一般是指()。
①
对3岁前儿童的保育和教育
②
对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
③
家庭教育
④
特殊教育
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【判断题】
学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①
活泼好动
②
形象思维快速发展
③
能接受成人指令完成任务
④
能自行组织感兴趣的游戏活动
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【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①
1-1.5岁
②
2-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
教师开展教育科研的直接目的在于()。
①
促进研究能力的提升
②
促进教学
③
评职称
④
服务儿童的学习
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【判断题】
学前儿童人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童因为太弱小,所以对社会是没有价值的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
大脑和神经系统的基本单位是()。
①
树突
②
轴突
③
突触
④
神经元
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