【单选题】【消耗次数：1】
下列哪项不是中华口腔医学会推荐的牙种植成功的标准
①
放射学检查，种植体周围骨界面无透影区
②
种植体修复1年后垂直骨吸收每年应小于0.2mm
③
种植体在行使支持和固位义齿的功能条件下，无任何临床动度
④
以上均是
⑤
以上均不是
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相关题目
【单选题】
患者女，70岁，26牙位种植义齿修复5年后出现种植体颈部骨吸收，其原因不包括
①
在安装基台时，扭矩未能达到厂家规定的预负载
②
修复体松动
③
后牙陆续缺失或折断
④
种植体埋入过深
⑤
种植体品牌选择不当
【单选题】
关于中华口腔医学会推荐的牙种植成功的标准，下列哪项正确
①
种植体在行使支持和固位义齿的功能条件下，无任何临床动度
②
放射学检查，种植体周围骨界面无透影区
③
垂直方向的骨吸收不超过种植手术完成时植入在骨内部分长度的1/3
④
种植后无持续和(或)不可逆的下颌管、上颌窦、鼻底组织的损伤
⑤
以上均正确
【单选题】
种植体支持式覆盖义齿的种植体周围角化黏膜宽度小于2mm时，不会造成（）
①
菌斑聚集
②
牙龈出血指数显著升高
③
减少生物并发症
④
刷牙不适感
⑤
长期稳定的种植修复效果
随机题目
【单选题】
下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（ ）。
①
学生、目标、策略、评价
②
教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
③
测验、调查、教学形式、教学媒体
④
评价、决策、规划、教学内容
【判断题】
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。
①
正确
②
错误