【单选题】【消耗次数:1】
教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要
“踩”
“材”
“才”
“财”
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【单选题】 教师的心理压力和心理倦怠,不仅影响教师自身,还会()到学生身上。
①  A、映射
②  B、投射
③  C、辐射
④  D、隐射
【单选题】 教师的心理压力和心理倦怠,不仅影响教师自身,还会()到学生身上。
①  映射
②  投射
③  辐射
④  隐射
【判断题】 教师的外在形象不仅关系到学生对你的印象和评价,更重要的是关系到教师对学生的教育效果。
① 
② 
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①  个别教学法
②  班级授课制
③  分组教学法
④  道尔顿制
【单选题】 对于学生的特点,教师不应该()
①  A因材施教
②  B扬长避短
③  C针对学生特点进行设计学习
④  D截长补短
【单选题】 分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①  对人际关系的影响
②  减少课堂混乱
③  听课的效果
④  家长的意见
【判断题】 教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
【单选题】 热爱学生是现代教师必备的 。
①  思想政治素质
②  教育理论素质
③  职业道德素质
④  职业技能素质
随机题目
【多选题】 信访人在信访过程中不得()、()、()机关、单位工作人员,非法限制他人人身自由,或者()。
①  A.侮辱
②  B.殴打
③  C.威胁
④  D.毁坏财物
【多选题】 信访人在信访过程中不得损害()、()、()的利益和()的合法权利。
①  A.国家
②  B.社会
③  C.集体
④  D.其他公民
【多选题】 信访人在信访过程中不得机关、单位办公场所周围、公共场所()、()()、或者堵阻断交通
①  A.在机关、单位办公场所周围、公共场所非法聚集
②  B.围堵、冲击机关、单位
③  C.拦截公务车辆
④  D.静坐示威
【多选题】 各级党委和政府信访部门收到信访事项,应当予以登记,并区分情况,对涉及下级机关、单位或者工作人员的,按照()、()的原则,转送有权处理的机关、单位。
①  A.属地管理、分级复测
②  B.谁主管、谁负责
③  C.及时、就地
④  D.首接首办
【多选题】 各级机关、单位应当在其信访接待场所或者网站公布与信访工作有关的()、()、(),以及其他未信访人提供便利的相关事项。
①  A.党内法规
②  B.法律、法规、规章
③  C.信访事项处理程序
④  D.信访事项处理结果
【多选题】 轨道交通车站与连通的非轨道交通功能场所、车辆基地与上盖综合开发建筑,相关()应当明确相应的消防安全责任,建立消防协调联动机制。
①  A.产权方
②  B.使用方
③  C.管理方
【多选题】 ()应当建立单位专职消防队。
①  A.储存易燃易爆危险品的大型企业
②  B.被列为国家重点文物保护的古建筑管理单位
③  C.储备可燃的重要物资的大型仓库
④  D.大型发电厂
⑤  E.民用机场
【多选题】 (),不得用于与消防和应急救援工作无关的事项。
①  A.消防车
②  B.消防艇
③  C.消防器材
④  D.消防装备
⑤  E.消防设施
【多选题】 ()可能影响消防队灭火救援的,有关单位应当事先通知相关区县(自治县)消防救援机构。
①  A.修建道路
②  B.停电
③  C.停水
④  D.截断通信线路
【多选题】 对()等规模较小的公众聚集场所,可以优化办理投入使用、营业前消防安全检查手续。
①  A.小旅店
②  B.小市场
③  C.小餐饮
④  D.小商店