解除婚姻关系的判决书、裁定书不得申请再审。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】申请人是公民的，申请执行生效的行政判决书、行政裁定书、行政赔偿判决书和行政赔偿调解书的期限为（　　）。

① 1年

② 180日

③ 90日

④ 60日

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【单选题】当事人申请再审必须在判决、裁定发生法律效力后（）内提出，并不得因申请再审停止判决、裁定的执行。

① 2个月

② 6个月

③ 1年

④ 2年

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【单选题】当事人不得申请再审的判决是（）。

① 给付赡养费的判决

② 给付抚育费的判决

③ 解除婚姻关系的判决

④ 维持收养关系的判决

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【单选题】不能上诉的裁定书是？

① 不予受理裁定书

② 驳回起诉裁定书

③ 诉讼终结裁定书

④ 管辖权异议裁定书

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【单选题】当事人申请再审，应当在判决、裁定发生法律效力后（）个月内提出再审申请。

① 1

② 3

③ 6

④ 9

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【判断题】裁定书不需要些作出该裁定的理由。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为有错误的，可以向（）人民法院申请再审。

① 中级

② 高级

③ 最高

④ 上一级

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【判断题】当事人对已经发生法律效力的行政赔偿调解书，不能提出申请再审。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】请求解除婚姻关系的诉讼，属于（）

① 给付之诉

② 形成之诉

③ 确认之诉

④ 反诉

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【单选题】请求解除婚姻关系的诉讼，属于（）。

① 给付之诉

② 确认之诉

③ 变更之诉

④ 反诉

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【单选题】视听讲做结合法是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习的( )提出的。

① 操作性

② 实践性

③ 特殊性

④ 可行性

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【单选题】局部给药治疗鼻塞的处方药是（）。

① 麻黄碱滴鼻剂

② 布地奈德鼻喷雾剂

③ 复方萘甲唑啉鼻喷雾剂

④ 羟甲唑啉鼻喷雾剂

⑤ 复方薄荷脑鼻用吸入剂

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【单选题】渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。

① 语言表达

② 语言运用

③ 语言交流

④ 语言理解

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【单选题】儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。

① 阅读能力

② 审美能力

③ 倾听能力

④ 欣赏能力

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【单选题】教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问，“小猫刚开始钓到鱼了吗？”“小猫怎样才会钓到鱼？”这是（）。

① 描述式提问

② 回忆式提问

③ 思考式提问

④ 封闭式提问

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【单选题】能用自己的语言独立仿编或创编，这是( )幼儿可以达到的语言目标。

① 中班

② 小班

③ 学前班

④ 大班

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【单选题】下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题（）。

① 选择幼儿熟悉的话题

② 选择有新鲜感的话题

③ 选择有趣味性的话题

④ 选择教师熟悉的话题

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【单选题】在谈话活动“我喜爱的糖果”中，中心话题是( )。

① 自己喜爱的糖果

② 自己喜欢吃的糖果

③ 糖果的来源

④ 糖果的制造

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【单选题】教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上，教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。

① 语言示范

② 隐性示范

③ 声音示范

④ 显性示范

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【单选题】下列选项中，不属于幼儿园讲述活动的特点的是( )。

① 讲述方式具有互动性和启发性

② 需要一定的讲述对象

③ 具有相对正式的语言情景

④ 是培养独白语言的特别途径

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