【单选题】【消耗次数：1】
合同变更不影响当事人要求赔偿损失的权利。合同变更过程中使一方当事人遭受的损失，除依法或者依约可以免除责任的以外，有过错的一方应当承担赔偿损失的责任。故（ ）。
①
合同中原来约定的争议条款的效力，不再继续有效
②
合同中原来约定的争议条款的效力，可以继续有效
③
合同中原来约定的争议条款的效力，不能继续有效
④
合同中原来约定的争议条款的效力，当然继续有效
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【单选题】
合同变更不影响当事人要求赔偿损失的权利。合同变更过程中使一方当事人遭受的损失，除依法或者依约可以免除责任的以外，有过错的一方应当承担赔偿损失的责任。故（ ）。
①
合同中原来约定的争议条款的效力，当然继续有效
②
合同中原来约定的争议条款的效力，不再继续有效
③
合同中原来约定的争议条款的效力，不能继续有效
④
合同中原来约定的争议条款的效力，可以继续有效
【多选题】
格式条款合同中，提供格式条款的一方当事人应（ ）。
①
遵循公平原则确定当事人之间的权利义务
②
以合理方式提请对方注意免除或限制其责任的条款
③
不得免除或限制自己的责任
④
按照对方当事人的要求，对格式条款予以说明
⑤
格式条款与非格式条款不一致时，以格式条款为准
【多选题】
合同当事人在履行施工合同过程中发生争议，争议双方都应继续履行合同，只有出现（ ）的情况下，当事人可停止履行施工合同。
①
单方违约导致合同确已无法履行，双方协议停止施工
②
业主要求停止施工
③
仲裁机构要求停止施工
④
法院要求停止施工
⑤
调解要求停止施工，且为双方接受
【单选题】
施工合同的解决争议条款约定“所有争议提交合同履行地的仲裁委员会或人民法院管辖”。当该合同产生纠纷时，当事人（ ）。
①
只能向合同履行地的人民法院起诉
②
既可以向仲裁委员会申请仲裁，也可以向人民法院起诉
③
应当向合同履行地的仲裁委员会申请仲裁
④
必须重新确定受诉人民法院
【单选题】
当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以（ ）。
①
转让的货物
②
支付的价款
③
取得的财产
④
获得的利益
随机题目
【单选题】
发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是（）。
①
政治经济制度
②
生产力发展水平
③
人口数量和质量
④
社会意识开态
【单选题】
教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）。
①
受教育者的身心发展特点
②
哲学思想和教育思想
③
生产力水平和政治经济制度
④
文化传统和教育传统