【单选题】【消耗次数:1】
清洗质量合格标准不包括
器械表面、关节、齿牙应光洁
无血渍
无污渍
可有水垢
无锈斑
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【单选题】 先天性无牙畸形的临床表现,不包括()
①  无汗、少汗
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③  牙齿稀疏、牙形小、圆锥状
④  恒牙缺乏最常见
⑤  毛发稀疏
【单选题】 实心类器械为()结构,无中空腔隙,表面光滑
①  空心
②  有腔隙
③  实心
④  有齿槽
⑤  镂空
【单选题】 色彩分为无彩色和彩色,无彩色不包括哪些色彩( )
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 夜间突发足趾关节红肿热痛,无外伤史,无发热,首先考虑那种疾病
①  痛风
②  类风湿关节炎
③  强直性脊柱炎
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②  错误
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①  一般来说,无差异曲线具有负斜率
②  任意两条无差异曲线不能相交
③  在无差异曲线的坐标上,任一点都应有一条无差异曲线通过
④  任意两条无差异曲线可以相交
⑤  一般来说,无差异曲线具有正斜率
【单选题】 无创血压监测的并发症不包括
①  尺神经受损
②  肱二头肌肌间隙综合征
③  输液受阻
④  血栓
⑤  指脉氧测量中断
【多选题】 无差异曲线的特征包括( )
①  任意两条无差异曲线可以相交
②  一般来说无差异曲线具有负斜率
③  在同一无差异曲线的坐标图上,离原点越远的差异曲线通代表的效益水平越高
④  任意两条无差异曲线不能相交7.
【单选题】 有创通气→无创通气的时机不包括哪一项?
①  早期拔管,转为无创(序贯通气)
②  常规撤离有创通气,转为无创
③  有创通气撤机后呼吸恶化,转为无创
④  不具备气管插管拔出指征的无创序贯
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①  早期拔管,转为无创(序贯通气)
②  常规撤离有创通气,转为无创
③  有创通气撤机后呼吸恶化,转为无创
④  不具备气管插管拔出指征的无创序贯
⑤  以上均不是
随机题目
【单选题】 教师能力中的主要成分应该是培养( )的能力。
①  逻辑思维
②  知识与技能
③  价值观
④  创新精神和实践能力
【单选题】 ( )是实施素质教育的关键。
①  提高学生人数
②  减少学生人数
③  提高教师素质
④  提高校长水平
【判断题】 教师有自己的专业权力,对自己的专业范围内的事情有比较大的自主权,能够负责处理。
①  正确
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【判断题】 教师专业发展是一个自觉的有意识的过程,是个自主的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 使所有学生都得到全面的主动的发展是教师的核心能力。
①  正确
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【判断题】 专家教师课时计划注意细节,注意学生在课堂中的细节动作。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的评价分为两个阶段,一是搜集和获取反映专业发展的信息,二是对这些信息进行分析和判断得出结论。
①  正确
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【单选题】 教师在社会的地位根本上是由( )决定的。
①  所属的阶级
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③  经济发展水平
④  收入的多少
【单选题】 专业性的职业是指有( )。
①  专深的知识和复杂的技能
②  服务于社会的意识
③  长时间的专门职业训练
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【单选题】 在人与人的交往过程中,一个最重要的原则就是讲
①  实惠
②  索取
③  奉献
④  互利